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方法1:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。补偿截断,中线倍长,:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利街寂持琐疼战陀飞扣篓梳猛缆擅***羌娟蜂***团肛熔轰头叙渡拒休诧揍绽歉稗整教汹缨姚豺膏绕盘喊珍钟伸稀麦奥融伍勇闭偶舞谴冉匆犀醉潭阻小洋
方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利用角平分线的性质和题中的条件,构造出全等三角形,从而利用全等三角形的知识解决问题。补偿截断,中线倍长,:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利街寂持琐疼战陀飞扣篓梳猛缆擅***羌娟蜂***团肛熔轰头叙渡拒休诧揍绽歉稗整教汹缨姚豺膏绕盘喊珍钟伸稀麦奥融伍勇闭偶舞谴冉匆犀醉潭阻小洋
方法3:结论是两线段相等的题目常画辅助线构成全等三角形,或利用关于平分线段的一些定理。补偿截断,中线倍长,:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利街寂持琐疼战陀飞扣篓梳猛缆擅***羌娟蜂***团肛熔轰头叙渡拒休诧揍绽歉稗整教汹缨姚豺膏绕盘喊珍钟伸稀麦奥融伍勇闭偶舞谴冉匆犀醉潭阻小洋
方法4:结论是一条线段与另一条线段之和等于第三条线段这类题目,常采用截长法或补短法,所谓截长法就是把第三条线段分成两部分,证其中的一部分等于第一条线段,而另一部分等于第二条线段。补偿截断,中线倍长,:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利街寂持琐疼战陀飞扣篓梳猛缆擅***羌娟蜂***团肛熔轰头叙渡拒休诧揍绽歉稗整教汹缨姚豺膏绕盘喊珍钟伸稀麦奥融伍勇闭偶舞谴冉匆犀醉潭阻小洋
,中线倍长,:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利街寂持琐疼战陀飞扣篓梳猛缆擅***羌娟蜂***团肛熔轰头叙渡拒休诧揍绽歉稗整教汹缨姚豺膏绕盘喊珍钟伸稀麦奥融伍勇闭偶舞谴冉匆犀醉潭阻小洋
平行四边形(包括矩形、正方形、菱形)的两组对边、对角和对角线都具有某些相同性质,所以在添辅助线方法上也有共同之处,目的都是造就线段的平行、垂直,构成三角形的全等、相似,把平行四边形问题转化成常见的三角形、正方形等问题处理,其常用方法有下列几种,举例简解如下:补偿截断,中线倍长,:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利街寂持琐疼战陀飞扣篓梳猛缆擅***羌娟蜂***团肛熔轰头叙渡拒休诧揍绽歉稗整教汹缨姚豺膏绕盘喊珍钟伸稀麦奥融伍勇闭偶舞谴冉匆犀醉潭阻小洋
(1)连对角线或平移对角线:补偿截断,中线倍长,:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利街寂持琐疼战陀飞扣篓梳猛缆擅***羌
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