水准测量实验报告.docx

实验一水准仪的认识与使用专业班级:土木工程B1501班组别:第三组组长:冯皎飞组员:蒲苗曹轩瑞王子岳成绩:一、,了解各部件的功能;;、基本步骤和方法。、记录和计算。二、实验器具DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、三脚架三、实验内容认识仪器对照仪器,指出目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准器、圆水准器、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。对照水准尺,熟悉其分划注记并练****读数。记录并计算出两点间高差。四、实验步骤水谁仪在一个测站上的操作顺序为:安置仪器--粗略整平--瞄准水淮尺--精确置平--读数。,使其高度适中,架头大致水平,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。,同时以相反的方向转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使圆气泡居中。,并在其上立一根水准尺;转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;松开制动螺旋,转动仪器,用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光螺旋看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;再转动对光螺旋,,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),,读取4位数字,即直接读出m、dm、cm的数值,估读mm的数值,记为后视读数a。注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中,应再次精平,重新读数。=后视读数-前视读数,计算两点间的高差。五、实验数据水准仪认识观测记录表(单位:m)仪器号码:20080677天气:晴转多云观测者:第三组成员日期:2017-2-27呈象:记录者:第三组成员安置仪器次数测点后枧前视高差高程1(冯:测曹:前王:后蒲:录)-(假定)(曹:测冯:前王:后蒲:录)-(假定)(蒲:测曹:前冯:后王:录)-(假定)(王:测蒲:前冯:后曹:录)-(假定)、验心得体会首先,我们基本掌握了测量学知识,知道如何正确使用水准仪。。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课看视频是远远