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初三年级班主任工作总结
随着新年的到来,又一个学期离我们远去了,回首这值得记忆的一段时光,不禁有许多话想在这里与大家交流一下。
刚刚在如火的六月送走了我的第一批学生,在他们纷纷走进不同的大学,走完了自己人生中最宝贵的三年的时候,我又在金色的九月迎来了五十七张灿烂的笑脸,开始了我人生中的第二段教学生涯,而将要与我一起奋斗三年的就是他们——海城六班的孩子们。
今天在这里说不上是什么经验,只能是有一些做法与大家交流:
一, 宽严有度,严中有爱
在报到的第一天,我便发现这些孩子们异常活跃,同时身上也有着这样那样的毛病,同时还有一部分学生对到这样一个学校中有着一些抵触情绪,这便更坚定了我要严以治班的信心。军训的第一天,一上午的科目刚刚结束,一些男同学还没有从兴奋中摆脱出来,在午饭还没来的时候,不知从部队营房的那里找到了一个篮球,在没有向我请示的情况下跑出去了七个男同学,我当时火冒三丈,(也是想来个下马威)在操场上把他们一口气骂了将近一个小时,后来要不是孙丽霞老师给他们说情我还真不能轻饶了他们,所以到现在学生们还是养成了有任何事情都及时向我请示的****惯,这与我当时给他们立下的规矩不无关系。在短短的一周军训中我充分展示了我“刚强”的一面,有因不好好走正步而被我当众批评的,也有因调皮捣蛋被我罚站军姿近一上午的,所以连我旁边的七班学生都暗暗在心里想,这个老师不好惹,以后上他的课要小心点。当然,我也在军训中让学生们感到我是爱他们的,是温柔的,吴剑同同学的衣服开线了,我在学生诧异的眼神中一针一针的给他缝上,有的同学,尤其女同学带的东西多,紧急集合的时候跑不动,我就主动背了过来,常常跑的自己满头大汗。还记得第一次自****课时因学生们说话我大发雷霆的样子,还记得运动会预检时因个别学生不认真而严厉批评的话语,一个学期中记不得我这样有多少回了,可我总能在这其中让学生感到我在暴风骤雨般的严厉的背后对他们春风化雨般的关爱。严中有爱,宽严有度,这样才能树立班主任的威信。同时在这里将记得的两句名人名人与大家共勉,朱主任说:“老师就应该有老师样,不能和学生太近了!”花宝峰老师说:“老师一定要在学生面前有一定的神秘感!”
二, 建立有力、可靠的班干队伍。
从拿到学生挡案起我就在一直搜寻可以做班干的人选,从档案出发,又不完全依赖档案。在军训中我就细心观察每一个学生,看他们的人品,看他们的行为,看他们的亲和力,看我在与不在时每个人的表现,看每个人的点点滴滴。正式上课后我又观察了一段时间,在自荐与选拔的基础上我确定的初步的班干队伍,并赋予他们一定的权力与义务。经过一个学期的实践,证明了我的班干队伍是有力的、可靠的。这里有我犹豫再三确定的班长金毅,现在不但在同学中树立了自己的威信,能够在班级管理上成为我的得力助手,而且在这几次考试中由学号44号到现在一直稳定在班级前七名的位置上;有在我的批评与鼓励中担任体委工作的徐宇同学,不但将自己的工作完成的十分出色,而且在三次考试中两次位居班级第一,学年第二十的位置;有生性活泼好动,现在却能每天为班级卫生工作一丝不苟劳动着的吴剑同,他在学****上也是十分出色,三次考试中两次考到班级第二。有了这样的一支班干队伍,我的工作轻松了不少,也起色了不少,相信这些学生会将自己的学****与工作同时完成得越来越出色的。
三, 上课讲学风,自****讲班风。
上课