授课人:李睿峰
2018/11/4
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课前回顾
文本信息的加工与表达
常见的文本类型
日常文本信息的加工与表达
报刊类文本信息的加工与表达
2018/11/4
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常见的文本类型
信函
报告
杂志
报纸
其他
常见文本类型
日常文本信息
报刊类文本
常见的文本类型
日常文本信息的加工与表达
报刊类文本信息的加工与表达
2018/11/4
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日常文本信息的加工与表达
设置版面规格
确定文本正文主体样式
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对多页文本添加页面提示信息
输出文本
常见文本类型
日常文本信息
报刊类文本
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报刊类文本信息的加工与表达
确定主题
收集与选取材料
设计版面
制作作品
评价修改
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日常文本信息
报刊类文本
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第三章信息的加工与表达(上)
表格信息的加工与表达
表格信息的加工和表达
明确任务
建立表格
分析数据
形成报告
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明确任务需求
:提出任务
高一年级开展“文明班集体评优活动”,作为班级管理的重要内容,每周评比一次,每三周公布一次评比结果,以促进各班形成良好的风气。评比的项目主要有三项:“纪律”、“卫生”、“礼仪”,各项均以100分为满分。
(1)想一想:需要处理哪些数据?
(2)想一想:如何进行处理和比较?
可采用何种工具软件来处理?
Excel
需要处理的数据包括:各班每周的“纪律分”、“卫生分”、“礼仪分”
采用“二维表格”的形式进行管理和统计,再利用图表的形式将数据之间的对比情况直观地展示出来,配上文字说明,以简短的分析报告,提出建设性意见或结论。
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第一周评比成绩表
第二周评比成绩表
第三周评比成绩表
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3.2 表格信息的加工与表达 45分钟 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.