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心理统计考试试题及答案.doc

文档分类：高等教育 | 页数：约8页举报非法文档有奖

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2009—2010学年第二学期《教育与心理统计学》
期末考试试题A
注:(60)= =
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
,将男性指定用数字“1”来代表,女性指定用数字“2”来代表,这里所得到的数据是( )

,可以采用的统计量是( )

3..中数的优点是( )

,,三班36人的平均分为75,则三个班级总平均分为(      )

,这种统计图是(      )

,表示其集中量数应使用(      )

(      )

,一般采用(      )

(Z>1)=,P(Z>)=,则P(1<Z<)等于( )

,应用最广的一种分布是( )

(同时增大或同时减小),这表明两变量之间有( )

“取伪”错误的概率是( )
-α -β
,其容量分别是n1=8,n2=9,n3=10,n4=8,用方差分析检验平均数间差异时,其组间自由度是( )

=80所表示的含义是( )

%的学生成绩高于该生 %的学生成绩低于该生
,那么与原来相比其平均数和标准差的变化是(      )
,标准差不变 ,标准差增加
,标准差不变 ,标准差减少
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
,中位数Mdn=71,则众数为_______。
:离散性、______和规律性。
、________、随机化。
,t分布曲线就越来越接近_______曲线。
,常用一个样本统计量估计相应的总体参数,这样一种研究形式及以样本统

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