ATM存取款系统的改进与完善_课程设计实训报告.doc

长沙学院
程序设计基础实训II实训报告
实训题目:
ATM存取款系统的改进与完善
系部:
计算机科学与技术系
专业/年级:
计算机科学技术专业2012级
学生姓名:
班级:
最终评定成绩

2013年6月
项目实训任务书
课程名称:程序设计基础实验
课程编码:JX020102
课程类别:专业基础必修课
学分数:
学时数:24
开课学期:3
实训题目:ATM存取款系统的改进与完善
一、已知技术参数和设计要求:
银行ATM存取款系统业务描述如下:
银行ATM存取款系统能为用户提供存款、取款、查询、转账和修改密码的功能。为了模拟真实的ATM业务环境,本系统必须实现存款、取款、查询、转账、修改密码以及开户的功能。用户通过开户业务在本系统开立银行账户,之后可以通过该银行账户登陆ATM系统,在系统中实现存款、取款、查询账户信息、修改密码的操作。本系统各个业务有如下注意点:
登陆系统
用户登陆之前,必须在登陆界面输入其银行账户,通过其正确输入的银行账户登陆系统。
开户业务
要使用本系统必须首先执行开户业务开立新的银行账户,并且将此新开的银行存储于文件当中。同时,系统以身份证号码作为开户的充分条件,即一个身份证号码只能开立一次银行账户。
存款业务
客户登陆系统后,选择存款业务,即可以将输入的存款金额存入相应的账户。
取款业务
客户登陆系统后,选择取款业务,即可以将输入的取款金额从相应的银行账户取出,但是取款金额必须大于目前的账户余额。
查询业务
客户登陆系统后,可以选择查询业务,查询账户余额。
转账业务
客户登陆系统后,可以选择转账业务,进行转账。注意的是转账的目的账户必须是本系统已经存在的银行账户。
修改密码
客户登陆系统后,可以选择修改密码业务,进行密码修改。
二、各阶段具体要求:
1、系统总体设计阶段
(1)根据需求分析划分功能模块
(2)分析并设计各个功能模块之间的关系
(3)对于各个功能模块,设计相应的数据结构(必须使用链表完成全部功能)
(4)设计相应的算法(必须包括排序和检索功能,且基于链表进行排序和检索)
2、详细设计阶段
(1)对于每个功能模块,应划分成操作层和数据层
(2)对于每个操作层,应尽量考虑用户操作的简单,便捷
(3)对于每个数据层,必须使用链表进行管理
(4)在用链表进行管理时,必须用到链表检索和排序
(5)对于数据层的操作完的数据必须保存到文件中(包括文件读、写操作)
3、编码实现阶段
(1)完成代码编写
(2)要求代码编写规范(不得使用全局变量、所有功能模块必须使用函数封装主函数main()的行数不得超过代码总长度的25%)
(3)代码必须有相应的注释(注释行数不得少于代码的10%,函数功能、变量名、算法、重要的循环、分支都必须用注释说明)
4、系统测试阶段
(1)完成功能调试
(2)要求完成必要的测试工作
5、交付实施阶段
(1)提交可正常执行的系统,程序代码
(2)撰写项目实训报告书
(3)要求按照文档书写规范,严格地书写文档
(4)注意:不允许使用代码、图片和表格填充报告空间。代码、图片和表格在报告中的空间比重不得超过1/3。要求使用文字清晰描述代码思想和逻辑,文字描述不得少于3000字(不包含注释文字)。
三、设计工作量:
(1)软件设计:严格按照具体设计要求,完成问题陈述中所提到的所有需求功能。
(未使用链表实现的、代码少于300行的不及格,未使用链表排序的成绩不可以为优)
(2)设计报告:要求撰写不少于3000个文字的文档,详细说明各阶段具体要求。
四、工作计划:
安排12周时间进行实训(每周2课时),软件开发步骤如下,在课程结束时必须完成所有任务,报告撰写同步进行;
序号
实践项目名称
内容提要
实践
时数
主要考察内容
考察方式与分数比重
1
实验1:程序架构的描述
1、数据与逻辑分离
2、程序架构的描述
4
1、数据与逻辑分离
2、程序架构的描述
考察方式:考查知识点在最终项目中的应用情况
分数比重:约20%
2
实验2:链表在工程中的应用
1、使用链表来构造ATM机的后台数据管理
2、实现常见的链表操作——插入、删除、修改、遍历以及创建链表
6
1、使用链表来构造ATM机的后台数据管理
2、实现常见的链表操作——插入、删除、修改、遍历以及创建链表
考察方式:考查知识点在最终项目中的应用情况
分数比重:约20%
3
实验3:查找在项目中的应用
1、在使用链表的基础上引导学生完成1~2种主要查找——如条件查找和顺序查找
2、将这些算法结合到学生的工程应用题中
2
1、在使用链表