大妙中学创建节约型单位发言稿.doc

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---江安县大妙乡中学校创建节约型校园汇报材料
大妙中学地处江安最东南,与国家级重点文物保护单位夕佳山民居相邻,学校占地1万余平方米,拥有较为完善的教育教学设备设施,在校学生496人,共有10个班级,在校教职工40人。学校秉承“持续发展、追求卓越”的办学理念,连续九年实现江安县教学质量考核“一等奖”,连续两次获得江安县义务教育教学质量“突出贡献奖”,向后评为“宜宾市语言文字规范化示范校”、“宜宾市阳光体育示范校”、“宜宾市依法治校示范校”,2015年评为“宜宾市教育工作先进集体”、“江安县青年文明号”等诸多荣誉。
学校非常重视节约型校园建设工作,深入贯彻上级“节能减排”工作精神,培养师生健康环保的意识,养成节约降耗的****惯,共同营造良好的节约和谐氛围,推动建设资源节约型、环境友好型校园建设,学校开展了以“四个加强”为主题的节约型校园创建活动,现向各位领导汇报。
一、加强思想引导
<一>学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,校务会成员为成员的节约型校园领导小组,下设办公室于总务处。主要负责学校节能减排工作的组织、检查和落实;工作组多次召开相关会议,研究商讨节约型校园建设活动,制定相关制度,开展宣传教育,落实相关资金,检查整修相关设备,为节约型校园建设的顺利圆满实施作保障。
<二>开展宣传教育,增强全员节约意识。
“四个一活动”。即:每周一次国旗下“节约型校园”主题演讲;每学期开展一次“节能减排行动”主题班会;每学期制作一期“节能减排行动”主题黑板报;每学期制作一期“节能减排行动”手抄报。通过讲、听、做等丰富的形式,让师生的节约意识进一步增强。
,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。
,向全校师生发出节能减排倡议。发放倡议书,让学生、家长共同参与节约型校园建设,养成大家动员、大家参与、大家节约的良好风气。
。利用校园广播、板报、展报、标语、视频等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中将节能减排纳入课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能减排知识竞赛活动,让学生掌握一定的节能减排小知识,在生活中积极参与相关实践活动。
“节能减排小标兵”。在校园里开展“节约有德、节能有道”系列活动,对于表现优秀,生活中践行节约节能显著的学生,通过师生民主推荐,评选一批“节能减排小标兵”,在学生中树立榜样意识。
二、加强资金投入
<一>购置节能产品。学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求,有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗,学校共投入30余万元到节能减排设施设备购置和环境改善中。分别在师生工作、学****生活区域全部安装节能灯具,楼道安装应急照明灯和声光控灯;在校门口安装太阳能路灯;学生食堂安装生物环保油锅炉;学校自己打井取水等充分保障学校节能降耗达到上级相关要求,为学校长久资源节约,经费节约做好前期工作。
<二>建设减排设施。学校是生活污水废水集中地,为减少废水排放,学校建设两个大型沼气池,对师生的生活废水进行无害化处理;学校对管网进行修缮,减少能源消耗;投入5万元资金进行校园绿化,改善校园环境,建设绿色校园,净