岁宝宝敏感期的培养.doc

(0---1)岁宝宝敏感期的培养
动作敏感期
动作发展主要包括两个大的领域,一个是身体运动;另一个是手的动作。手部的动作刺激大脑发育,而大脑反过来又支配手的动作使之更加熟练。平时妈妈要经常给宝宝捏捏小手小脚,这样能刺激宝宝大脑的发育。
好动是宝宝获得知识的一个重要的途径。要与宝宝多做游戏,并且在玩的过程中有意识地对宝宝进行引导,让宝宝动脑筋去思考问题,自己动手去解决问题,从而促进大脑的发育。
感官敏感期
妈妈要和宝宝多说话,还要让宝宝尽可能地接触外界的人和物发出的各种声音,以丰富宝宝的听觉。
宝宝敏感期非常关注他们周围的环境,比如刚出生的宝宝会对床头上方的风铃产生极大的兴趣。新生儿的头部无法转动,所以只能用眼睛盯着床上方摇摆不定的物品,这对宝宝来说就是符合他的成长规律的。
让宝宝多闻闻气味,多尝各种味道,以丰富其嗅觉和味觉经验。哺乳时,宝宝会边吃边注视着妈妈的眼睛,这正可以满足宝宝情感发育过程中的视觉需要。
要和宝宝做游戏,游戏过程中精细的感官分辨和感官记忆会慢慢成为感知觉,这宝宝会认识颜色、形状、方位和不同的物体,这些都是宝宝认识能力正常发育的基础。
语言敏感期
宝宝在敏感期时,会对其所在的周围环境比较在意。当宝宝的内心活动与环境相接触时,就产生了意识。这些意识最初并不清晰,它们是混乱的,但通过锻炼,它们最终会变的明了,直至能达到进行创造性思维的境地。
在语言表达方面,在最初的一段时间,当不同的声音传到宝宝的耳朵里时,这些声音以混合的方式出现的,宝宝虽然不能分辨这些都是什么声音,但是他知道他自己对什么声音感兴趣,比如,语言、音乐。渐渐地,他们能辨别出不同的声音了,他们的舌头也比之前灵活了。当他能抬起头转向说话的人,眼睛紧紧盯住说话人的嘴唇时,他就会表现得十分快乐。这就是敏感期的力量。所以父母要利用宝宝的这段敏感期让宝宝多看、多听,和宝宝说话时让宝宝看到你的嘴唇,这样更利于他的说话。