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20151015-高中物理必修1第二章知识总结练习.doc


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20151015-高中物理必修1第二章知识总结练习.doc
文档介绍:
20151015-高中物理必修1第二章知识总结练习.doc嵩中物理必修1第二幸知识总结
1.误差
误差测量值与真实值的差异称为误差,误差存在于一切测量之屮,而且贯穿测量过程的始终。
系统误差与偶然误差
从误差来源看,误差根据典性质分为系统误差和偶然误差:
系统误差:系统误差主要是由于实验原理不够完备、实验仪器精度不够或实验方法粗略而产生的。系统误差的基本特点是:实验结果对真实值偏差总是具有相M的倾向性,即总是偏大或总是偏小,减小系统误差的方法有:改善实验原理,提高实验仪器的测量精度,设计更精巧的实验方法。
偶然误差:偶然误差是由•丁•各种偶然因素对实验者和实验仪器的影响而产生的。偶然误差的特点是:有时偏大,有时偏小,且偏大和偏小的机会相等。减小偶然误差的方法主要是:多次实验取平均值。通常将足够多次数的测量结果的平均值取为该待测量的真实值。
绝对误差与相对误差
从分析数据看,误差分为绝对误差和相对误差。
绝对误差:绝对误差是测童值与真实值之差,即绝对误差AXH测童值一真实值I,它反映测童值偏离真实值的大小。
Ax
相对误差:相对误差等于绝对误差AX与真实值XQ之比,常用百分数表示:j = —X100%。相对误差反映
xo
了实验结果的精确程度。
对于两个测量值的评佔,必须考虑典相对误差,绝对误差大者犹相对误差不一定大。
有效数字简介
当用毫米刻度尺量书本时,量得的长度为184.2mm,最末一位数字“2”是估读出來的,是不可靠数字,但是仍然有意义,仍要写出来。这种带有一位不可靠数字的近似数字,叫做有效数字。
数 2.7、2.70、2.7000.92、0.085、0.00633.65xl053.650xl05。
在实验屮,测量时要按照冇效数字的规则来读数,运算时现阶段只取两位或三位冇效数字即可。
物体的运动:运动的描述
+ at
基本公式,
t+t2推论
2ax
V
2
2
0
极限思想
在分析变速直线运动的瞬吋速度和位移时,我们采川无限取微逐渐逼近的方法,即在物体经过的菜点后而取很小的一段位移,这段位移取得越小,物体在该段时间内的速度变化就越小,在该段位移上的平均速度就能越精确地描述物体在该点的运动快慢情况。当位移足够小吋(或时叫足够短吋),该段位移上.的Y均速度就等于物体经过该点吋的瞬吋速度,物体在一段吋间内的位移就可以用v-t图线与t轴所围的面积来表示。
.运动图像的理解和应用
V
x/m
由于图像能更直观地表示出物理过程和各物理景之间的依赖关系,因而在解题过程中被广泛应用。在运动学中,主要是指x-t图像和v-t图像。
v-t阁像:它表示做直线运动物体的速度随时叫变化的规汴。阁线h架点的切线斜率表示该吋刻物体的加速度;某段吋间图线与吋间轴阑成图形的面积值表示该段吋间内物体通过的位移的大小。
x-t图像:它表示做直线运动的物体位移随时间变化的规律。图像上某点的切线斜率表示该时刻物体的速度。
4匀变速直线运动规律基本分析方法
迕研究匀变速直线运动中,要把握以下三点:第一,要熟练掌握下列四个公式:
① vt=v0+at,②x = vot +丄at2, ®v^-VQ=2ax,©x = v° + v: t
这四个公式中,前两个是基本公式,后两个是前两个的推论,也就是说在这四个公式中只 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.