崇仁乡教育工作情况汇报.doc

崇仁乡教育工作情况汇报
崇仁乡人民政府
(2008年5月12日)
我乡地处城郊,交通方便,人口分布相对集中,全乡共有8个行政村、1个农场、1个良种场、1个林场、2个基地,共有94个自然村,102个村民小组,总人口为11996人。全乡设九年一贯制学校一所,在校学生数 434人(寄宿生300人),有14个教学班,配有信息技术教室2间,物理、化学实验室2间,图书室1间,在职教师51人。设中心小学一所,村级完小6所,在校学生536人,有 46个教学班,在职教师 65人。学校规模、师资基本能够满足全乡教育事业发展的需要。
为了贯彻《国务院办公厅转发教育部关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知》精神,进一步落实“在国务院领导下,地方政府负责、分级管理、以县为主”的农村义务教育管理体制和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,落实教育优先发展战略地位,我乡通过对照要求,查找薄弱环节,及时制定了整改措施,狠抓督促落实。经过全乡各级党政领导和广大教育工作者的共同努力,教育各项工作取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下:
一、成立教育督导领导小组,保障教育优先发展战略地位
2006年以来,我乡在上级领导和教育主管部门的关心支持和正确指导下,全面实施科教兴乡和教育优先发展战略,把全面实施素质教育作为贯彻十六大、十七大精神的具体行动来抓,统一思想,提高认识,有计划、有步骤地稳步推进教育工作的开展,把教师工作当作经济工作的基础来抓,成立了以乡长为组长,乡党委分管领导为副组长,各小学、实验学校、派出所、乡财政所等相关单位负责人为成员的“教育工作督导”领导小组,召开专题办公会议,研究“教育工作督导”的实施。同时,及时调整了六大专题组成员,明确分工,责任到人,切实做到抓“教育工作督导
”与抓日常教育教学工作同步运行,保证了教育工作督导的顺利开展。
二、强化措施,确保教育工作督导各项指标达标
在教育工作督导过程中,我们采取“领导包片,责任到人;分级管理,层层负责”的领导负责制,保证各项指标达标。
(一)普及程度
小学6—11周岁正常适龄儿童初等教育入学率为100%,女童入学率为100%。
6—%,小学辍学率为0。
%,%,%。
(二)师资水平
1、崇仁新华中心小学共有教师65人,其中专任教师65人,学历达标65人,达标率为100%,小学教师中获大学专科学历53人,%,教师中有9人在读大学本科,%。3人获《福建省小学英语教师岗位培训合格证书》,85%的教师通过电脑NLT等级证考试,取得合格证书。崇仁实验学校共有教师51人,其中专任教师46人,大专学历23人,本科学历24 人,学历达标率100%。
(三)教学质量
2006—2007学年,全乡小学毕业生110人,毕业率为100%,学业成绩合格率为100%,体育合格率为100%,操行评定合格率为100%,在校生犯罪率为0。在06—07学年全县小学毕业会考中,我乡小学六年级语、数平均分均获同类校第一名,毕业生中录取一中比例排在同类校前茅。07—08学年第一学期,在全县统一抽考的科目中,我乡四年级语文名列全县同类校第一名、数学为全县同类校第三名,七年级各门学