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高考政治一轮复习 第三单元 收入与分配 课时1 个人收入的分配课件 新人教版必修1.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约54页 举报非法文档有奖
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课时1 个人收入的分配第三单元收入与分配备考导航考点分布命题方向注:数字代表近5年全国高考考次。命题指数:选择题★☆☆☆☆;非选择题★☆☆☆☆:试题多以措施类和意义类为主,主要结合收入差距和收入分配变化的图表和措施,指向维护收入公平的具体措施。:备考复****要注意结合党和政府关于紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义、改革收入分配制度等重要精神,加深对促进社会公平正义的必要性、重要性和措施的理解和运用。生产资料所有制个人消费品劳动数量和质量多劳多得,少劳少得生产资料公有制生产力劳动生产要素共同富裕按劳分配为主体、:社会主义初级阶段的分配制度。:正确认识和处理效率与公平的关系。:实现社会公平的三个重要举措。、多种分配方式并存的分配制度。、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。,既要提高效率,又要促进公平。我国的分配制度材料(节选自2015·江苏卷,6)据统计,2014年全国居民新增财产性收入40%来自房地产,17%来自银行理财,16%来自存款,12%来自股票,其他来自信托、基金、保险等。探究:上述居民收入属于按什么分配方式获得的收入?实行这一分配方式的原因是什么?提示:属于按生产要素(资本要素)获得的收入。这是发展社会主义市场经济的客观要求,有利于激发各种生产要素创造社会财富的积极性,增加居民收入,推动经济发展。,所以维护公平的根本措施是大力发展生产力。①适用范围:公有制经济。②分配尺度:劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)。③分配对象:个人消费品。④分配原则:多劳多得,少劳少得原因①前提:生产资料公有制。②物质基础:社会主义公有制条件下生产力的发展水平。③直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点意义①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展。②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位地位在我国所有分配方式中占主体地位公有制经济范围内的分配方式并不都是按劳分配,只有工资、奖金、津贴等劳动所得属于按劳分配;其他如股票、技术入股等所得,都属于按生产要素分配;另外还存在着发放福利等平均分配形式。、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配意义①是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。②体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展提醒劳动收入不能等同于按劳分配,劳动收入的分配包括按劳分配和按劳动要素分配两部分,而按劳分配只针对公有制经济中的劳动所得。(1)分配形式在经济生活中的体现。类别对应形式按劳分配公有制经济中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入按生产要素分配按劳动要素分配在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入按资本要素分配储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让的收入按管理要素分配企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献参与分配的方式

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  • 时间2018-11-09