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网络互动教研先进学校典型汇报材料.docx


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网络互动教研先进学校典型汇报材料
引网络教研活水,开学校发展之源
——奎文区网络互动教研先进学校典型汇报材料
现代信息技术的飞速发展和新课程改革的深入实施,给我们的教学活动带来了全新的理念和方式,促使我们的教研活动方式也要跟随着发生变化。为此,奎文区孙家小学确立了“以网络教研为抓手,打造一流教师团队,创建孙小品牌教育”的研培目标,依托奎文区教育网、奎文区教研网,以网络教研为突破点,以教学案例研究为载体,以教学行为反思为核心,积极探索网络环境下实施教研的有效措施与途径,积极营造良好教研氛围,激发教师参与热情,开创了学校教研教改的新局面。现对我校的网络教研工作,进行以下总结:
一、领导重视、措施有力
这几年,我校为了拓展教学研究渠道,有计划地开展了网络教学研究活动。为做好我校网络教学研究工作,切实加强对我校网络教学研究工作管理,成立了以校长为组长,业务校长、教导主任为副组长的网络教研领导小组,负责组织、指导、督促教师积极参与网络教研活动。学校出台了《奎文区孙家小学网络研培制度方案》,有效地保障和促进了教师积极地参与到网络教研的活动中。由业务校长主抓,教务处分管具体工作,学校把网络教学研究工作列入教师量化日程。学校领导十分重视网络教研工作,亲自参与讨论网络教研实施方案,并对实施中的具体操作步骤提出了宝贵的意见。在校领导的关心下,学校成立了“网络教研领导小组”“网络教研实施小组”“网络教研小组”。制定了“网络教研实施方案”,“网络教研管理办法和评价方案”为学校网络教科研开设绿色通道,为网络教研的开展提供了有力的支持和保障。
二、加强硬件的建设与管理。
要开展好“网络教研”活动,首先是要加强硬件的建设。我们学校在经费十分紧张的情况下,为每一位教师配备了电脑,并安装了内存条和杀毒软件,为老师们的网络教研提供了根本的保障。在不断充实、更新学校现代信息教育基础设施的同时,我们着力抓计算机教师队伍建设,成立了一支责任心强、业务能力棒的网络教学队伍,他们在教学上带头使用现代教育技术,以形象、生动的课堂教学给学生充足的学****资源;下载优秀教学案例,初步具备了利用网络资源推进农村课改的能力。
三、加强教师理论学****提高网络教研效率
学校在谭晓升校长的带领下加强理论学****和实践,树立网络教研观念,提高网络教研的能力和实效。
。学校多次专门聘请专业人员,利用校本培训的时间组织全体教师进行电脑操作的培训,使每一位教师都能熟练的操作电脑。

教师的发言、评课不能随心所欲,而是要紧紧围绕每次研讨的主题展开讨论,这就要求教师一定要有教育理论作支撑。因此组织教师学****相关的理论也是不容忽视的一环。我校安排老师采用自学与集中学****相结合的办法学****课程标准》和教育教学理论等相关内容。通过学****不仅丰富了教师的理论知识,更为教师有效地参与网络教研奠定了坚实的基础。
四、搭建网络互动平台,提高交流实效
“网络教研”实施的关键是实现“互动”。只有通过互动才能充分调动起学校、社会、,感悟,或是富有研讨价值的教学问题等,及时发布于网上,一起进

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  • 时间2018-11-09