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初中语文上学期教研组工作总结
篇一:XX年下学期初中语文教研组工作总结
XX年下学期初中语文教研组工作总结
一转眼这学期又过去了,根据期初的教学工作计划,本学期教学教研工作以教研组计划作为工作的重心,以新课程标准的基本理念为指导,在全体语文老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感慨,现将一学期的工作小结如下:
一、工作与成绩:
(一)更新观念,提升能力
为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对更多的教学模式的课堂进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以创设开放而有活力的语文课堂为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。
,很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学****这学期,我们利用教研活动时间,进行新课程和教育理论、国家教育方针、政策的学****认真阅读教学理论,撰写读书笔记、学****心得;鼓励教师利用网络资源,聆听名师讲座,进行现场课堂设计活动,互相听课并进行研讨。通过这一系列的活动,教师们领悟到了:上课是一种生活,是一项充满情趣,又是富有生机的活动,只有不断反思自己的教学行为,才能够在行动上融合理论、深化理论。
2. 组织老师外出授课、听课,或到县科技局听专家教学讲座,在大环境里感受新课程语文,接受先进经验的熏陶,学****其他教师的教学艺术,回校向全校语文老师传达,谈谈所见所闻,说说所感所想。大家为取得的成绩而自豪、高兴!
(二)改进方法,提高效率
1. 为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们组织了以年级为单位集体备课活动,具体由各年级组组长负责,老师们共同参与备课、研讨,从各语言点的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。复****阶段,大家也是共商策略,办公室内,时常洋溢着团结互助,群策群力的气氛,有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题,办公室内的老师都会出谋划策,一起帮助解决教学问题和学生思想问题。
2. 我们的教研活动立足于人人参与,全员提高。每位教师本着共同学****共同进步的目的;人人参加公开课的听课、评课,在教研活动中,上公开课的教师积极准备,虚心听取建议;
评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助献课者。
3. 扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手,全面落实教学常规。每个月由年级组长协助教研组合教导处检查了老师的备课笔记、教学计划和学生作业的批改情况;通过严谨的治学,持之以恒的工作,我们把教学常规真正落到了实处。
(三)营造氛围,沐浴书香
尽管本学期教学时间紧,任务重,但各年级语文老师们“书香校园”的建设仍如火如荼地展开。古诗文的背诵、积累,课外阅读,课前2分钟的积累,??这些都基本上成为孩子日常学****的一部分。另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行课外阅读,让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐,积累一定的词汇,养成自觉阅读的****惯,沐浴在浓浓的书香中。
(四)辛勤耕耘,硕果累累
本学年,我们语文组在以”学校好****惯,伴我成长”为主题的总课题下,各年级段都确定了相应的子课题。课题的研究贯穿于平常的教育教学中,大家能围绕课题搜集资料,结合教学工作展开研究,做到定期交流,阶段小结。许多老师有强烈的教科研意识,能认真写好教后感、案例。
1、抓住契机,进行有效的课堂教学研讨。本学期,陈果秘、申碧、谢淑芳老师在校内上了一节公开课,充分展示了老教师独特的教学风采;粟路基老师还到双江去参加县教研室组织的赛课活动。全校的语文组教师都积极参加了听课、评课的活动。老师们在每次的教研活动中奉献智慧,主动学****提高,并不断改进自己的课堂教学,形成了浓厚的教研氛围,并认真写出总结和反思,促进自己的提高。
2、组织各种语文实践活动。这学期组织学生参加了****惯于人生”征文比赛,四到六年级开展了“走进信息世界”综合性学****了解信息传递方式的快速发展给我们学****生活、工作带来的影响,通过搜集资料、实地调查些简单的研究报告秋游征文活动,这一系列的活动使学生明白:生活中处处皆语文,生活也是语文学****的课堂,即“课堂小天地,天地大课堂”。
二、努力的方向
,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。
,和读好书活动,提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。
3、下期加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。
4、