高三.9班班级备考策略.doc

静宁一中2014届高考备考资料高三(9)班班级备考计划与策略班主任张新喜 一、指导思想以静宁一中2014届高考总复****计划为指导思想,以抓临界生促中间生为抓手,以学生为本,不抛弃、不放弃任何一位学生为出发点,关注每一名学生的全面发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、积极、奋进”的高三(9)班,努力培养“素质高、能力强、成绩优”的学生群体,争取在2014年高考中取得优异的成绩。二、高考目标所有科任教师各负其责并通力合作,注重抓临界生、抓重合率,以班级整体发展为前提,保证完成或超额完成高考重本15人、普本26人(合计41人)的任务。力争在2014年的高考中,有1—2名学生总分达到600分以上,有3—6名学生进入全年级前100名。三、学情分析9班现有55人,其中3人代培,男生33人,女生有22人,有39人属于计划生,有11人是择校生(其中1人是体育生)。全班前35名学生中目前成绩比较稳定的有30人。(一)现状根据高一、高二两年的学生具体表现及成绩综合分析,目前将学生划分如下层次。第一层:品学兼优,目标定位高,志向远大。措施:继续加强思想品德,综合素质教育。进行豁达胸怀教育。树立非重点本科不上的竞争意识,突出成绩,争取有15人考入重点本科院校,有20人考入普通本科院校。全班有35人上线。培养钻研、积极进取、细心、规范的学****品质,力争实现高分。第二层次:思想品德良好,进取心强,追求目标较高,成绩良好,但成绩不够稳定。措施:教育学生志从高远,调整状态,稳定成绩,突出成绩。第三层次:思想品质良好,认识到位,定位较高,功夫到位,但成绩与功夫不成正比。措施:增强信心,加强学法指导,经常帮助学生分析学****中存在的问题,寻找措施,及时补救。第四层次:思想品质良好,智力较好,功夫不到位,但成绩不稳定,不够理想措施:进一步帮助学生提高认识,志从高远,苦下功夫,时常教育他们“苦”字当头,定会赶超他人。第五层次:目标定位较高,思想认识不到位,自我控制力较差。功夫不到位,学****不扎实。措施:严格管理,加强个体谈话,改掉学****中的不良****惯,增强自制力,苦下功夫。第六层次:目标定位较好,认识到位,学****较认真,但底子相对薄弱。措施:强化心理疏导,增强生信心教育,加强不法指导,帮助提高“三基”,强化成功教育,力争赶上他人,最终进入理想学校(二)9班成绩跟踪及学生对应弱势学科。下面15名学生有望考入重本院校,几位学生中考入口及从高二第一学期期末到第二学期期末的成绩名次跟踪及弱科说明如下:韩调娟9111弱势学科:语文王亮亮26102闫升7323张创奇481834弱势学科:英语李喜云112175弱势学科:生物王康乐204116杨帆461387弱势学科:物理陈佳娜10548弱势学科:英语物理王海艳36249弱势学科:物理包燕霞17273010王亮亮4232311王康兵1810912弱势学科:语文生物祁瑶1116712弱势学科:生物穆萌22221212弱势学科:语文生物王正义871415弱势学科:英语物理生物下面20名学生有望通过一年的努力考入普通本科院校,几位学生中考入口及从高二第一学期期末到第二学期期末的成绩名次跟踪及弱科说明如下:刘娟娟169616弱势学科何启飞34152117弱势学科:英语周家宁582218弱势学科:语文英语王康泽13382819弱势学科:语文生物孙嘉伟32241320弱势学科:数学英语马博26181921弱势学科:英语物理马浩40211522弱势学科:英语生物王婷娟37354423弱势学科:数学马转琴19262624弱势学科:英语物理王山宝35383625弱势学科:英语生物雷宇3293126弱势学科:数学王绪绪27141827弱势学科:语文英语刘燕玲25243827弱势学科:数学化学王晓生47303529弱势学科:英语生物樊锦6363230弱势学科:物理生物杨电娜15112031弱势学科:语文数学靳娜41202432弱势学科:英语物理生物黎刚30312533弱势学科:英语物理范亚弟43345034弱势学科:英语司博文14171635弱势学科:英语化学下面几位同学入口成绩在9班前35名,现在已经退出前35,现将这几位学生的成绩变化跟踪如下:赵基平12332936樊啄啄24444338陈艺娴29494740吴云龙23272741周灵通21404145杨丁丁28323746张昌荣31523949这几位学生成绩下滑的原因分别是:赵基平、樊啄啄、赵基平、陈艺娴较努力,但成绩无法提高。吴云龙、周灵通上网成瘾。杨丁丁和张昌荣更多的干扰因素来自与家庭。下面几位成绩目前靠后的同学,他们平时很努力,通过一年的努力,成绩应该有较大的提高。现将这几位学生的成绩变化跟踪如下:王乐荣42453337张旺旺50474939司大闯38433942王