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总务年终工作总结
篇一:XX年度总务处工作总结
过去的一年,在学校理念文化、行为文化、标志文化和环境文化的引领下,总务处工作坚持“以人为本、服务育人”的思想宗旨,较好地完成了各项工作任务,为学校的正常运行提供了良好的后勤服务保障,我们的做法是:
一、加强后勤管理,提升后勤服务文化理念。
一学期以来,总务处坚持“后勤工作服务于中心工作”的宗旨,坚持“一切为师生服务,一切为教育教学服务”的工作原则,努力构建“尽心尽力,尽善尽美”、“让领导满意、让师生满意”的后勤服务文化理念。针对新建学校实际,各岗位人员发扬“争、创、拼”的工作精神,秉持“精、细、实”的工作作风,努力学****勤奋工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。
(一)、不断加强业务学****提高服务水平和工作质量。开校以来,总务处每一位成员都积极投身于紧张的工作当中,不断学****新知识,努力寻找新方法,大胆探索新路子,注重角色转变,把每一项工作都放在心上、拿在手上。大家都是当老师的,对于眼前的工作很陌生,但是他们面对工作总是身体力行亲自去做。如在搬运柜架、调整教室、固定球案、安装减速带、广场灯、架设室外音柱等的过程中,大家都不怕苦、不怕累,人人汗流浃背、个个满身尘土,但从没喊过一声苦、叫过一声累。无论是打线测点,还是负重搬运,硬是扑下身子 1
亲自做,圆满完成了各项任务。这些工作的完成既锻炼了我们,又总结了经验,同时也提高了我们总务处一班人的业务能力。
(二)、不断加强思想道德修养,增强做好本职工作的责任感。一学期以来,总务后勤人员不断加强政治理论学****注重提高大局意识、服务意识、责任意识。想师生之所想,急师生之所急,努力工作,保证了总务工作始终走在学校其它工作前面的工作程序。他们在转变角色的过程中,一个个强迫自己变“教书匠”为“服务匠”,一改过去动口****惯,迫使自己动手干活、动手实践、动手体验,树立大局意识和服务意识,甘愿成为教学大旗下的“孺子牛”。他们的思想境界在干中变、在学中升,尽最大努力使自己成为后勤工作的行家里手。
二、积极的开展各项工作,构建后勤人员行为文化。
“兵马未动,粮草先行”,这是对总务工作的真实反映,也是对总务工作人员行为文化提升的基本要求。鉴于我校规模大、底子薄、总务工作面广量大的实际,我们总务处的全体工作人员早计划、早安排、早行动,做到在工作上超前计划,行动上扎实有序,思想上耐心细致。保证了教育教学工作的顺利开展。
(一)、全力以赴做好开学初的准备工作。
,事无巨细都要先做好,只有这样,才能有备无患。为此,总务处工作人员牺牲双休日、节假日等休息时间,和学校其他教师一道相继到原焦家庄中学和六坝中学亲 2
自搬运高低床柜、实验仪器设备,一件一件拖、一样一样抬、一个一个扛,硬是靠双手和肩膀、靠毅力和精神把平时需要民工搬运的东西亲自搬运到各专用教室。在钉减速带、安装广场灯具和体育器材时,总务处工作人员夜以继日摸爬滚打在现场,浑身是土、满脸是汗却毫无怨言,切切实实发扬了顽强拼搏、无私奉献的七中精神。
、配齐各班级课桌凳和各办公室桌椅。开学初,由于部分教室维修、教学人员调整等不确定因素,整个局面异常混乱,但总务处人员沉着应对,及时调整教室、按时发放教学用品,为教育教学工作的顺利开展提供了有力的物质保障。
,及时调配食宿学生的住房和用品。开校初,针对突如其来的学生家长强行要求入住的意见,总务处及时化解矛盾,为学生宿舍合理配臵了高低床、储物柜、物品架、学****桌、方凳以及卫生工具,并安装了电热开水炉,最大限度满足了入住食宿的迫切需求。针对学生早餐时间短、吃不饱、吃不好等家长反映强烈的诸多问题,总务处及时召集餐厅管理、经营人员进行磋商研究,制定新方案,寻找新途径。当机立断做出决定:将刷卡就餐方式调整为小组就餐方式,尽最大可能让学生吃饱喝足。这样以来即节省了学生就餐时间,又满足了学生吃饱吃好的愿望。
(二)、持之以恒做好总务常规工作。
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开校初,面对全校数十个班级和处室机构,我们感到总务工作非常繁杂。大家普遍感到没有头绪,一头雾水。对此我们认真梳理、科学布局,确定轻重缓急,在常规上下功夫,在细节上做文章,总务工作才得以有序地展开。
,落实财产安全责任制。开校初,总务处人员白天腾房子、搬桌椅,晚上抽空清理并分类登记固定资产和低值易耗品,并及时与班主任签订了《班级财产安全责任书》,落实了财产安全责任制。
、水暖及电器线路进行安全排查,详实做检查记录,并汇总查办,发现问题及时维修,确保了师生安全。及时制定并签订了《班级消防安全责任书》,落实了消防安全责任制。
、锁、窗纱、水暖及电器