下载此文档

高年级校信通短信锦囊.doc

文档分类：管理/人力资源 | 页数：约2页举报非法文档有奖

1/2

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/2 下载此文档

文档列表 文档介绍

高年级的孩子有自己的心灵世界。心灵舒展的孩子学****快乐而轻松,心灵压抑则做事缓慢而被动。多跟孩子交流,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
家是孩子成长的最重要场所。一个家如果没有书籍,就像森林缺少了鸟儿;一个家如果没有温馨,就像森林缺少了阳光。让自己的家飘满书香与心香!
孩子在渐渐长大,家庭教育也要走向平等的双向、互动教育。这种氛围是:家长在指引孩子,孩子也可以纠正家长,还可以是"和平探讨"出"真理"。
尊重孩子的细微要求,给孩子一个自立的空间;珍视孩子的点滴进步,给孩子一种成功的自信。多一分勉励,多一点表扬。6、孩子渐渐长大,遇到有苦恼时,引导孩子用方法去调节:做全身放松的动作;听音乐;看风景;参加适当的运动,或找人倾诉。总之,用积极态度去克服它。
7、高年级的孩子,在****惯养成上要继续“管”、“教”以外,也要重视“疏”和“导”,做到管、教、疏、导同时并用;并增加“疏”和“导”的分量,与他们平等的沟通。
8、好****惯能提高学****效率。和语文相关的好****惯很多,在高年级,自主、认真地修改文章和多渠道学****语文就是其中非常重要的两项。
9、生活中,多给孩子一个关切的眼神,一席鼓励的话语,一份温馨的家庭氛围,使他们敞开心灵的大门,勇敢地去尝试学****生活,不断地完善自我。
10、上课发言的好处很多。高年级的孩子由于害羞,不敢发言、不好意思发言的情况比低年级多。鼓励孩子调整心态,通过发言促进学****和思考,享受学****的乐趣。
11、生活是多元的。重视知识的学****而忽视孩子思想品德、生活能力、劳动技能等方面的培养,不利于孩子的全面发展,这等于折断他独立翱翔的翅膀。
12、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。安全第一。
13、高年级学生会出的现心理问题:学业负担与自身能力之间的矛盾心理,逐渐成长的懵懂心理,已经长大,要独立的心理,争强好胜的心理,自卑畏缩的心理。
14、对产生厌学心理的孩子,要告诉孩子,人各有所长,只要能结合自身实际,定出恰当的学****标准,努力去实现

高年级校信通短信锦囊来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

高年级校信通短信锦囊.doc

校信通优秀短信

常用校信通安全短信

校信通优秀短信

校信通优秀短信

校信通优秀短信

常用校信通安全短信

国庆节校信通安全短信

高年级校信通短信锦囊

常用校信通安全短信

高年级校信通短信锦囊