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公开课制度.doc


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公开课制度.doc
文档介绍:
公开课制度
实行公开课制度,目的是为进一步密切教学交流,促进教师教学水平和教学技巧的不断提升,深化教学改革,保障并提高教学质量。为了使公开课起到典型示范和带头作用,确实通过公开课使广大教师开阔视野,拓宽教学思路,达到教学相长的目的,特制定如下制度:
一、各教研组在开学初,应对本组本学期的公开课有一个初步计划安排,其中包括公开课内容,应达到目的要求及执教老师,执行时间和任教班级,防止前松后紧。
二、全校教师结合学期考评及职称评定,每学年至少进行一次公开课,每位教师每学期听课不得少于16次。
三、公开课可以在不同范围内进行、事先必须作好充分准备,执教老师在公开课前一周由教研组或教导处在校公告,听课教师事先作好准备和安排。
四、尽量尊重教师的授课意愿,将公开课安排在教师上课时间冲突较小的时间内,由教务处对教师所报课程进行协调安排。
五、听课教师,在听课时必须做好听课记录,课后参加评课活动,认真倾听其他教师的评议,同时发表自己的看法,并填写好有关表格。
六、观课教师要遵守课堂观课记录,将手机铃声设为振动,不迟到、不早退,不做与观课无关之事(如:交谈,接听手机),不得影响学生听课。
七、公开课教师须上交一份教案和课件,教研组长收集在学期末时统一上交。根据公开课质量和教案设计,教导处每学期评选优秀公开课教案若干篇,汇编成册供全校教师教学上参考,对优秀执教老师给予奖励,以兹鼓励。
公开课制度
怀远县张八郢初级中学
2015年9月 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.