第三单元文明与家园
第六课建设美丽中国
第2课时共筑生命家园
道德与法治九年级上册( RJ )教学课件
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
地球
珠穆朗玛峰
非洲维多利亚瀑布
越南下龙湾
冰岛
新课探究
目标导学一:坚持人与自然和谐共生
(1)追求人与自然和谐共存,是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存,共生共荣。
(2)人类从来不是自然的主人。人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。
(1)阅读教材第82—83页“探究与分享”;
(2)伦敦“***雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。
(3)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?
提示:
(2)特殊的天气状况是“伦敦***雾事件”的重要诱因,但就其根本原因则在于有法不依。事实上,在该事件之前,英国已经出台了一系列控制空气污染的法规。然而,受制于当时以经济建设为核心的发展战略,这些法律并没有得到良好的执行。空气污染日益加剧并最终导致灾难的发生。
提示:
(3)第一,在未来的空气污染治理中,我们一方面要加强对原有环保法规的执法检查,将立法落到实处;另一方面也要制定有针对性的空气污染治理的法律法规。
第二,政府部门要从改善环境质量角度出发,进一步优化能源结构,提升企业环境准入门槛,落后产品、设备必须淘汰出局。第三,国家相关部门要将重污染天气的“区域性应急联动”提上日程。等等。
(1)以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。
(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水和流、空气常新
(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
为进一步加强湖泊管理保护工作,我国将在2018年年底前在全国湖泊全面建立湖长制,建立健全以党政领导负责制为核心的责任。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于在湖泊实施湖长制的意见》2018年1月4日正式公布。
材料呈现:
全面建立湖长制有什么现实意义?
目标导学二:坚持绿色发展道路
走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
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