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他学会了道歉
背景资料
小余,男,高二某班学生,在家是独生子。父母是做生意的,家庭条件优越,对他十分地宠爱,他想到什么,只要父母能办的到的,父母都会想办法去满足他。对他只有一个要求,学****好就可以了。
高中之前一直任班干,组织能力强,学****名列前茅,获得老师及家长的好评。上了高中后,学****成绩明显下降,情绪波动很大,经常会控制不住自己的脾气,对家人及老师乱发脾气,和同学相处也不融洽,动不动就“教训”同学。班主任老师多次找他谈话都没效果,仍然我行我素,很令学校、家长烦恼。
自诉
老师,我现在很不明白,为什么所有人都说我不对。我有什么不对呢?我觉得我做的很好,没有对不起别人。老师,事情是这样的,前天我打了我班一个女生,我认为我打她是有我的道理的,谁叫她不听我的话,她活该得到这样的教训。她让我过的不开心,我就要让她知道她得罪我是没有好果子吃的。
本来我觉得打了她没什么的,过几天就没事了,谁知道她的家长找到了学校,非得我要跟她道歉不可,学校领导也找到我,叫我写检讨,我可懒得理他们,凭什么要我写,我打她是她的荣幸,叫她长记性。更让我很难接受的是连一直向着我的父母说我这次也错了,还骂了我,我真想不通呀。老师,您说,我是不是很郁闷呢?
分析原因
经过深度的了解,发现该男生从小在父母的娇生惯养下,为人自私,心胸狭窄,缺乏爱心,并且报复心很强。父母从没批评过他,给予他的只有鼓励及表扬,他一直认为自己是没缺点的。由于在家父母都是顺从他的,让他觉得任何人也必须得顺从他,一旦谁不听他的话,或不让他满意,他认为是别人的错,他就会想办法让人家得到教训。
打女生的原因是这样的:他一直对该女生有好感,曾经多次试着去接近她,她却不理不睬,无视他的存在,这让他很恼火,但一直都没发出来,他觉得他有信心征服她。前天,他看到她竟然和班上另外一个男生走的很近,两个人有说有笑的,好象很暧昧,看到这里,他顿时“醋意”大发,情绪失控,拿起拳头就打向她,她感到很无辜,自尊心严重受到伤害,所以要求他要当面给她道歉。学校认为这件事情比较严重,也要求他写检讨。
他不肯写检讨和道歉还有一个原因,他认为人一旦有污点,那这个人就完了,在别人眼中他就不完美了,如果他道歉了,别人会怎么看待他呢?所以他坚决不肯。

辅导过程
我没有正面回答他的问题,他打人打的对还是不对。我先问了他一个问题:“假如别人无缘无故打了你,你会怎么想呢?”
“这个问题我从来都没想过,我不用想的,没有人会打我的,”他态度坚决地回答道。
我说你不要回答的这么快呀,我先让你考虑一下了。你不要回避这个问题,假如就有这样的事情发生呢?
他想了一下,就说:“一个巴掌拍不响,肯定不是一个人的错呀。”
听到他说这句话,我心里笑了,我想我对他有低了,我又说:“好,你能做出这样的分析不错,事情确实是如此。”我又问:“假如有个女同学很喜欢你,你可不喜欢她哦,她这个人很霸道,你不喜欢她,她也要限制你的人身自由,不允许你和别的女同学玩,假如你和别的女生玩了,她很气,看不惯你,然后叫了几个人来打了你一顿,你会怎么想呢?”
他跳起来说道:“那怎么行呢?像我这样的人,还能做错什么事,你不去打听一下,我以前的同学和老师对我评价有多高。她叫人来打我,就是她不对,以我的个性我就要打回她。”
“既然她叫人来打你,她做的不