历史选修一梭伦改革.pptx

普通高中课程标准实验教科书(人教版)
选修一
历史上重大改革
回眸
第一单元梭伦改革
第1课雅典城邦的兴起——改革的背景
第2课除旧布新的梭伦改革——改革的内容
第3课雅典民主政治的奠基石—改革的影响
课程标准:
了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。(第1课)
简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。(第2课)
分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。(第3课)
背景知识补充
关于古代希腊的发展简史
1、爱琴文明时期(—)
2、荷马时代(—)
3、古风时代(—)
4、古典时代(—)
主要是克里特文明和迈锡尼文明,多建立君主制国家。
外族入侵,文明倒退,回到氏族公社制度。
形成城邦国家,雅典和斯巴达成长起来,政体多种多样,主要有君主制、贵族制、寡头制、民主制、僭主制度等。
雅典民主走向成熟,前期是希腊城邦鼎盛时期,随后走向衰败,最终被马其顿人(亚历山大)征服。
梭伦改革(BC594年)
克里斯提尼改革(约BC508年)
伯里克利执政时期(BC443—429年)
《必修1》所学知识回顾
扩大公民参政范围;改革公民大会;改革五百人会议;提高陪审法庭的地位;扩大十将军委员会权力。
(公元前6世纪初,前594年)
按财产多寡划分社会等级。
(公元前6世纪末)
用地域部落取代血缘部落。
(公元前5世纪)
奠基
确立
顶峰
第一单元梭伦改革
选修1 历史上重大改革回眸
美国联邦最高法院
摩西是犹太人先知,也是《圣经》里的重要人物,代表人类与上帝立约;
孔子是中国的先贤,代表仁爱、良知与道义;
梭伦为古代雅典的政治家,立法者,诗人,代表....
立法者
“人类最高的技艺(art)就是立法”
诗歌中再现梭伦立法
历史现场
我为雅典人制定了“他们愿意接受的最好的法律”
——梭伦
一、限于绝境勇战斗(改革背景)
我注目凝视,
而悲哀充溢着我的心,
这爱奥尼亚最古老的地方,
竟至限于绝境。
——梭伦
问题:这是梭伦在当选执政官前写成的一首哀歌(抒情诗),当时的雅典究竟陷入了怎样的绝境?
一、限于绝境勇战斗(改革背景)
以后就发生了贵族与群众之间的党争……因为雅典宪法完全是寡头政治的,贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶,他们被称为保护民和六一汉……所有借款都用债务人的人身为担保……所以在群众眼中,宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位……因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。
问题:材料反映出梭伦改革前雅典平民的地位如何?贵族与群众之间党争的焦点有哪些?造成这些现象的根源是什么?
多数人被少数人奴役。
——以上材料均选自亚里士多德《雅典政制》
矛盾的焦点问题:
债务问题;土地问题;
政治权利问题。
贵族
平民
把持政权
控制财富
政治无权
生活贫困

贫富之间的悬殊差距在那时代到达顶点,城市已经处于极端危险的关头。
——普鲁塔克《希腊罗马名人传》
一、限于绝境勇战斗(改革背景)
亚里士多德:“以一人之统治为君主政体,少数人之统治为贵族政体,多数人之统治为民主政体;而这三种政体之***形态,则依次为专制政治、寡头政治与暴民政治”。