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业务学习笔记.doc


文档分类:经济/贸易/财会 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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业务学****笔记学****时间:9月17日参加人员:全体教师主持人:孙宗刚学****内容:静能生智静心静气,对渴望获得知识,拥有智慧的人来说。非常重要,如果孩子爱吵闹听不尽别人的话,不要以为个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。老师家长要做的是:自己先不制造噪音,尽量柔和的和孩子说话,当你除了叫喊,就无法引起孩子注意的时候,他就一定被你训练成很难对付的人了。不能引起孩子注意的原因是:大约因为长辈说的是老一套,孩子早就厌烦了,或者是语言不够卫生。那么我们已经到了必须读书的时候了,每天不断的读书,除此之外别无他法。学****时间:9月30日参加人员:全体教师主持人:孙宗刚学****内容:关于左右概念教学的研究。一、为什么将左右概念纳入小学教学课程,增加图形有位置的中心内容。最显然的教育价值就是有助于学生的认识我们人类的生存空间,我们在这三维空间内居住、活动,为了更好地利用生活,更好地生存与发展,每个人都需要认识与理解三维空间。二、“左右”概念出现的问题。现在拓展为一节课的教授内容。教学要求是:会用左右描述物体的相对位置。于是左右的相对性就突现了一个教学难点,在教学中让教师“左右为难”。三、关于儿童形成左右概念的心理学研究。第一阶段:儿童比较固定化的辨识自己的左右方位。第二阶段:儿童初步把掌握左右方位的相对性。第三阶段:儿童比较概括灵活地掌握左右概念。四关于左右概念部分练****难度过高怕原因分析。1、钻研教材和练****中“探究洞”的思维定势在发展影响。2、《数学课程标准》中关于“会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置的目标,还有进一步具体化、明确化。学****时间:10月15日参加人员:全体教师主持人:孙宗刚学****内容:关于经典诗文的对话什么是私塾功底?一句话,就是背诵的功夫,私塾就是利用孩子记忆的黄金时期,把一些经典不加讲解牢牢刻到孩子脑海里,随着心智的成熟,这些幼时积到生命深处的东西,慢慢酝酿、发酵,最后会化成一个人独特的素质和修养—这是后天无论怎么学****也无法弥补和赶上的,这就是所谓的单子功!只要孩子们阅读了大量的中国汉语言文字构成的中外古今的名著,只要孩子们滚瓜烂熟地背诵下几百篇汉语言文字的精华篇章。孩子们有了这样广读博览的体验,有了丰富的语言积累和知识储备,就好比一个人攀上了群山之颠,他自然就有一种居高临下,一览众山的气魄,有了一种的胸襟和宏大的视野。学****时间:10月29日参加人员:全体教师主持人:孙宗刚学****内容:三勤四环节教学法一、坚持课题实验,创新教学模式“三勤四环节教学法”是市教育局谷局长在新颖的教学理念指导下,经过独具匠心的研究,在教研室具体化、反复实践的基础上而总结出的一种教学方法已被教育部“十一五”规划课题,实施这一教学方法,对深化课程改革,推进素质教育,有着积极意义和推动作用。如何搞好这项实验:1、明确任务,确定思路。今后大力推进“三勤四环节教学法”课题实验的具体工作,强化教师实验创新意识,提高教育教学质量和办学效益,我们开展“三勤四环节教学法”实验的工作思路是:突出一个目标,坚持两个面对,形成三个特色,抓好四个重点,强化五项措施。一个目标:以“三勤四环节教学法”实验为契机,打造高质量的学校特色教育。两个面对:一是面对不同层次学生的差异性,进一步挖掘“三勤四环节教学法”的内涵,促进学生全面发展;二是面对“三勤四环节教学法”的板块式、模式化特点,鼓励教师吃透本质,掌握要领,灵活

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