意在理论 - powerpoint presentation培训资料.ppt

意在理论,旨指实践
2008年高三化学
第一轮复****基本理论专题
建德市寿昌中学胡妮娥
一、《考试大纲》中基本理论部分的考试内容及要求(节选)
(4条目)
(4条目)
(2条目)
、化学平衡(4条目)
(8条目)
二、近年高考化学试卷中基本理论考查情况、特点及趋势(浙江)
1、分析基本情况
内容
年份
题号
分值
权重
主要知识点
基本概念和基本理论
2003
6,7,9,10,11,12,
14
42
35%
同位素,阿氏定律,电解质溶液,化学平衡,溶解度,核外电子排布
2004
7、8、10、11、13、
30
%
核外电子排布,原子结构,电解质溶液,燃烧热
2005
6,9,10,11,12,12,27
51
%
原子结构,电解质溶液,化学平衡,热化学方程式,晶体结构
2006
6,7,9,10,11,13,26
42
%
晶体结构,元素周期表,电解质溶液
2007
6,7,8,9,10,11,26
51
%
化学平衡,电解质溶液,热化学方程式,物质结构
2、近几年理综卷中化学试题的特点
。高考化学基本理论试题也越来越注重考查主干知识。题目涉及的内容和背景资料基本上为考生所熟知,例如高考主要考查物质结构理论、元素周期表和元素周期律、阿佛加德罗常数、热化学方程式、物质的量、离子反应及离子方程式、电离和化学平衡、电化学等,都是化学基本理论中的重点、也是基石。《考试说明》中要求概念、基本理论内容占试卷的35%,从上表看到基本理论一般占到30分—55分。 2007年的化学试题与前几年相比,继续保持了“基本概念、基础理论所占比重大,保持了较好的稳定性。
。分析近几年的试题和《考试大纲》,化学试题所涉及的知识内容均无超越教学大纲规定的范围,化学试题陌生度不大,没有过易或过难的试题。导向作用非常明确,有助于广大教师和学生改变过多依赖教辅资料而抛弃课本的恶****试题注重了对能力的考查,高考化学理论试题重视基础,但不是就基础考基础,而是注重化学理论基础的延伸和拓展,注重将课本理论知识的综合和应用。化学试题的平稳而适中的难度,使中学教学第一线的教师服下一粒“定心丸”,也有助于减轻学生过重的学****负担。
、重。试题对基础知识也有较大的覆盖面,学科热点知识年年必考,如同位素、元素周期表、阿伏加德罗常数及定律、气体摩尔体积、盐类水解及溶液pH、化学反应速率与化学平衡、物质的量的计算、离子反应及离子共存、氧化还原反应、能源利用与环境保护、常见单质及化合物的性质、化学实验、有机化学等。据统计,高考理论试题的比重每年都比考试说明规定的要高,基本理论是高考考查的重点内容之一。不难看出每年理论部分的各知识块都有一定数量和分值的试题,理论部分的考点多,重现率高。但这种连续和重复不是简单的连续和重复,渐变和创新贯穿其中。高考化学理论试题重视基础,但不是就基础考基础,而是注重化学理论基础的延伸和拓展,注重将课本理论知识的综合和应用。
虽然高考试题难度下降,但其作为选拔性考试的性质决定了高考试题要有必要的区分度和适当的难度。纵观近几年的高考试题,体现这种区分和选拔功能的试题有一部分为理论试题。有个别试题甚至成为全卷的难题。
基本理论在化学中的地位和作用