自考综合英语(二)题型备考.doc

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1. 选择正确的语法形式和单词或词组填空( 15分)
考查学生对所学语法现象及词汇的掌握。语法题涵盖要求掌握的所有语法现象,词汇题限制在课文中出现的单词及其搭配。
例1:Those old photographs in my album __B___ me of my days at Harvard University years ago.


例2:“Did the medicine make you feel any better?”
“No. I’m sorry to say that _____, the worse I feel.”
I take more medicine
more medicine
more medicine I take
more medicine
答题技巧:
这部分包括25个小题,考核语法和词汇。所考核的语法题涵盖《综合英语(二)》所讲述的所有语法现象。考生在复****语法时,可以采取这样的办法:把语法集中在一起复****在复****每一个语法现象时,抓着自己掌握差的方面,或感觉难的重点复****br/>在词汇方面,从考卷的分析来看,大致有下列几种情况。
(1)考常用动词的短语动词搭配。考生一定要把教材中有关Word Study部分学好。
(2)考查形近词辨析。
如: persistent / insistent/consistent /resistant
(3)近义词辨析。
如: capacity/petence/ qualification
(4)考词组的搭配
如: He turned down the request because it was _____ the limits of his power.

(10分)
考查学生对词形变化规则和英语构词法的掌握情况。本项要求学生在理解句子意思的基础上,将括号内的词作恰当的变化填入空白处,使句子完整。
He had nothing to gain from lying so we saw no reason to ___ him. (belief)
The students were ___ for the holidays to start. (patient)
disbelieve
impatient
答题技巧:
做这种题首先要先所填的词在句中所作的成分确定词性,然后考虑要填的词的正确形式,如果是名词应该是单数还是复数,如果是动词是用第三人称单数还是原形还是应该用分词形式。填入后看看该句意思是不是讲得通。
3. 完形填空( A 或 B)(15分)
(A)考查考生对语法、词汇、惯用法、句型综合运用能力以及一定的阅读理解能力。本项为一篇短文其中有15个空白,每一个空白由4个选项。要求考生在理解短文的基础上,选出一个最佳答案,使短文的内容和结构正确。本题的短文选自教材以外的文章,其难度程度相当于教材中的完型填空练****题。
(B)考查考生对所学的课文熟悉程度及对词汇和句法的熟练程度。本项从指定教材的课文中选出长度为150~200词的片断,抽掉15个词,留出相应的空白,要求考生填入与课文一致的词。
答题技巧:
(A)首先要快速阅读全文,掌握全文的大意。完型填空的短文一般无标题,但首句通常不设空白,它是文章的开篇重要信息源,尾句往往在文章中起到画龙点睛的作用。
(B)由于此题是从所学过的课文中选的,所要填的词必须与课文中的词一致,所以平时学****时要求熟读课文。熟练掌握各课词汇的用法并掌握其句法关系,理解课文的意思,才能把漏掉的词正确地补出来。
4. 难句释义(10分)
考查学生对所学课文中难句的理解能力。本项中的每题均从指定教材选出的难句。每题有四个选项。要求考生选出正确答案。难句的标准是(1)句中由不易理解的词或从字面上猜不出其意思的词语,(2)句子结构复杂,(3)句子表面简单,没有难词,结构也不复杂,但其含义深刻。
例:She was a real find.
A. Finally, we found a washwoman after so much trouble.
B. Finally, we found a washwoman who charged no more than others.
C. Finally, we found a washwoman who came on time every time.
D. Finally, we f