校区体育系学风建设主题座谈会.doc

校区体育系学风建设主题座谈会
时间:2013年3月12日晚19::00
地点:B1教室
参加对象:体育系2012级、2011级全体学生
主讲人:李刚老师
主要内容:一、如何对学生进行诚信教育?
二、如何杜绝***现象?
三、如何杜绝***?
诚信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们追求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液,成为民族文化基因中不可缺少的重要一环。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,拜金在滋长,利益取代了美德,诚信让位于欺诈。这些不良的社会现象也不时侵蚀着洁净的校园,对学生的成长及教育带来了不利的影响,诚信已成为广大学生急需学****的课程。
1、创设道德氛围,环境育诚是诚信教育的前提。
环境对学生的身心发展起着重要的作用,学生身处良好的环境中,才能形成良好的品质,而学校是学生最经常、最主要的生活、学****的环境。因此,加强校园道德氛围建设,优化诚信教育的环境,才会使学生在思想上受到启迪,情操上得到陶冶,从而使他们诚信品质得到升华,良好的道德氛围是对学生的进行诚信教育的前提。
(1)创设校园诚信的环境氛围。
营造良好的校园环境,可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到诚信教育。例如在校园环境建设中注意营造诚信教育氛围,精心设计"诚信教育"长廊,让每一个地方,每一面墙壁,每一处角落都能说话,使校园形成潜移默化和具有导向性的学****教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上可以悬挂有关诚信的名人名言。校内广播、黑板报、校园网等也可以充分地利用,大力地宣传,使全体师生了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成"人人知诚信"的良好氛围,为"人人讲诚信"打下舆论基础。另外在举行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时,也要注意与诚信教育活动有机结合。

(2)创设班级诚信的环境氛围。
诚信是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容,是做人的基本道德准则,因此除学校创设诚信的环境氛围外,在班级也可以创设诚信的环境氛围。如班级的布置上,班级黑板报、班训、专栏、条幅等都可以围绕诚信的内容。教师还可以引导学生不断进行总结反思,体验成就感,增强社会责任感,让诚信美德真正内化为学生的自觉行为****惯。在学生中培养浓厚的诚信之风,让学生感到诚信是神圣不可侵犯的。
2、渗透教育教学,教书育诚是诚信教育的关键。
课堂是教育实践的主要场所,也是德育的主要渠道。学生的思想动态和心理变化在教与学的过程中表现的最多。因此,抓住时机在教育教学中渗透诚信是诚信教育的关键,它有利于培养学生的诚信品质。

(1)教师必须成为学生诚信的典范。
教师要让学生学会诚信,教师必须是诚信的典范,要做到以诚育人、以诚待人、以诚服人,逐步确立诚信意识和行为的形成。教师的一言一行要处处讲究"诚信",以高尚的诚信人格影响学生、感染学生,作好诚信的表率和楷模。对待学生,教师要做他们的长者,理解他们的苦衷,同情他们的处境,宽容他们的过失,保护他们的天性,要求学生做到的自己要先做到。在与家长交流沟通过程中,教师要做到把微笑留给家长、用真诚对待家长、用爱心打动家长,还要自我约束,明礼诚信,言出必行,取信于家长,不请家长办私事,不搞有偿家教等。
(2)把诚信