高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 混合物的分离和提纯（4）导学案（无答案）新人教版必修11.doc

混合物的分离和提纯(第4课时)萃取
一、学****目标
—萃取的原理和注意事项。
,来学会对混合物分离和提纯的操作。
二、学****过程
[思考与交流]
1、喝汤时如何除去汤上面的油?油溶于水吗?在水的上层还是下层?
(一)分液
(1)适用范围:两种_____________的液体的分离。
(2)主要仪器:写出右图各仪器名称、。
(3)注意事项:下层液体从_____ _____流出,上层液体__________________倒出。
(4)实例: 。
[思考与交流]
1、你喝过中草药吗?从医院取回来的中草药要怎样才能喝呢?为什么煮药时加进去的是清水煮好后的药水却是棕黑色的呢?
2、为什么草药中的有效成分会跑到水中你只要喝药水就能冶病呢?
(二)萃取
原理:利用物质在的溶剂里的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来,在利用分液的原理和方法将它们分离开来。
[实验1-4]
步骤:(根据课本P9页完成下题)
1、(检漏):分液漏斗在使用前要检查旋塞处是否漏水。
方法是:在分液漏斗中注入少量的水,塞上瓶塞,倒置看是否漏水,若不漏水,正立后把瓶塞旋转180°,再倒置看是否漏水。
2、:
3、:
4、:
5、:
[思考]
1、什么是萃取剂?
2、萃取剂选择的原则是什么?
a. (填能或不能)与被萃取物发生化学反应
b. 与被萃取的溶液中的溶剂(水) (填能或不能)互溶;
c. 被萃取物质在萃取剂中的溶解度比在原溶液溶剂(水)中要。
d. 与被萃取物质容易分离。
3、在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。
4、萃取和分液通常同时进行,有人说这其实是一种分离方法,这种说法对吗?
三、反思总结
(一)通过本节课的学****在化学实验及科学研究中,有哪些分离和提纯的方法?
(二)完成下列各题

(1)分离不互溶的固体和液体混合物的方法: ;
(2)从可溶的固体和液体混合物中分离出固体物质的方法: ;
(3)从互溶的液体和液体(或固体)混合物中分离出液体: ;
(4)从互不相溶的液体和液体混合物中提取一种含量较少的组分: ;
(5)分离不互溶的液体和液体混合物的方法;
( )

mL稀盐酸
,应首先( )

,这种萃取剂必须具备的性质是( )
,但必须与碘发生反应 ,但比水更容易溶解碘
,且密度比水大 ,且密度比水小
:①汽油和***化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧***化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是
A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液
C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液
( )
,应使混合物中