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八月末,我非常荣幸地参加了双百工程暨中小学音乐教师培训活动。一直以来,音乐课曾被认为是副课,尤其在我们这个偏远的农村学校表现更为突出。但随着素质教育的不断深入以及音乐在发展学生智力等方面所发挥的不可估量的作用,使人们对音乐课也有了新的认识,甚至刮目相看。作为一名兼职音乐老师,我也深有体会,此次培训,虽然只有短暂的六天,对我来说,学到了很多音乐知识和理念,以及一些技巧,而且老师们教授的内容也较为丰富。我们跟着老师从简单五线谱、简谱入手,学****了小学音乐教学的设计与实施、学校文艺活动的组织与管理、小学合唱教学等内容,参加了小学音乐教学实践活动,总的来说,几天里丰富的理论知识与多彩的活动使我受益匪浅,便于我以后工作,提高工作效率。
通过紧张而有意义的学****使我对小学音乐教学知识有了一些粗浅的了解,感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同,认识到音乐教学的重要意义。因此,在以后的音乐教学中,我将遵循新的课程理念:以音乐审美为核心,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格,让学生的身体和思维真正地“动”起来。我将根据学生的年龄特点,开展一些轻松有趣的游戏活动,为学生创设一个自由、轻松、和谐的学****环境,让学生在玩中认识、体验、创造音乐,培养各种能力。
通过观摩专业的音乐教师执教的音乐课,让我对小学音乐教学有了更直观的认识。在她们身上,我学****到了如何上好小学的音乐课,怎样做一个合格的小学老师。通过听课,让我看到了老师们扎实的基本功,自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言,为学生插上了想象的翅膀,激发了学生的学****兴趣。老师们良好的课堂调控能力和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作中,自己也要向她们学****争取做一名学生喜欢和热爱的老师。
当前,我们处在一个信息时代,事物都更新的很快,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学****我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。我认为可以从以下几方面努力:
1、终身学****俗话说,活到老,学到老。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学****更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,
努力做一位优秀的小学教师。
3、热爱学生。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?假如学生都喜欢你的课,那么你上课也会觉得很轻松的。在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节——不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。