传播学复习题.doc

——施拉姆
——群体归属感
——自由主义理论
4人和人之间的观点出自于哪个媒介理论——社会关系论
——选择性记忆
——经济控制形式
——拉闸斯菲尔德调查方法——实地调查法
——培养分析假说
9、危机意识、紧张心理促成态度和行为的改变
10、
——麦克卢汉
12
13控制研究的核心——他所属的媒介组织
——经验学派、批判学派
15受众的基本权利——传播权知晓权媒体接近权
——语法、语汇、语义
——线性模式、社会系统模式、控制论模式
——重申,社会地位,麻醉
27、大众传播中的受众有什么特点:规模巨大、成分复杂、分散、匿名性
一、名词解释 
1、反馈是传播活动中,信息接受者对发出者的回应。受传者对接收到的讯息的反应或回应,也是受传者对传播者的反作用
2、群体压力:群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力
3、5w模式:在传播学史上,第一位提出传播过程模式的是美国学者H拉斯韦尔。1948年,他在题为《传播在社会中的结构与功能》的一篇论文中,首次提出了构成传播过程的五种基本要素,并按照一定结构顺序将它们排列,形成了后来人们称之为“五W模式”或“拉斯韦尔程式”的过程模式。这五个W分别是英语中的五个疑问代词的第一个字母即:Who says what in which channel to whom with what effect.
4、两级传播:大众传播并不是直接流向一般受众,而是要经过意见领袖这个中间环节,即大众传播—意见领袖—一般受众
5、意见领袖:活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息观点建议并对他人施加个人影响的人物
二、辨析题
“意见领袖”?为什么?
现在社会普遍认知的“公职”主要是指各级党政机关、国有的企事业单位、人民团体等等
笔者认为,公职人员是不是“意见领袖”,关键不应看他是否有“公职”,而应看他在信息传播中的作用和地位。由于自身的特点,作为“社会网络传播”中一个“节点”的公职人员,具备成为特定领域“意见领袖”的条件。另外,由于公职人员接触大众媒体的频率普遍较高,他们在社会生活的其他领域里也有成为“意见领袖”的可能。
三、简答题
1、大众传播的受众有什么样的特点
大众传播受众特征主要表现为以下四个方面:
,受众因其性别、民族、教育、地理等差异。
2.
分散性,受众间无正式的、组织性的联系。
,受众数量众多,远超传者。
,受众体现出的仅仅是宏观的、整体的、统计意义上的特征。
2、选择性因素包括哪几个方面:
选择性接触:面对着众多的媒介信息内容,受众成员无法毫无选择地被动地注意所有这些内容并对它们作出反应。他们只能根据自己的不同特点、不同需求,有选择地使用媒介。
选择性理解:这是指受众对已被接触和感知的大众传媒的信息所给予的意义,同传播者给予的意义是否一致,而理解的程度对于劝服来说是具有决定性的。
选择性记忆:受众成员对自己所接触、理解的