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我和老师一起读书(诗朗诵).doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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师:书是广阔的天地,
书是知识的海洋,
书是人类智慧的结晶。
让我们时时刻刻
在文学的海边漫步,
聆听她的回声,
品味她的魅力,
感受她的力量。
生(合):老师,
您的教诲如同雨露,
使我破土而出,
使我茁壮成长,
以后我也会像您一样,
以书为友,
与书同行!
生1:我从《安徒生童话》归来,
带回一个五彩缤纷的梦,
我梦见,
卖火柴的小女孩,
拉着奶奶的手,
在温暖的天堂里又笑又蹦!
生2:我从《唐诗宋词》归来,
带回一首首美妙的诗篇,
我看见,
诗仙李白,
站在窗前,凝视月光,
思乡之情油然而生。
生(合):老师,感谢您啊!
把我们领进了书的世界。
在这里,
女生:总有一种***让我们感动,
男生:总有一种生活令我们向往,
女生:总有一种力量让我们奋进,
男生:总有一种精神令我们昂扬。
女生:书山有路,
男生:学海无涯。
女生:书不仅仅是我们心灵的家园,
合:而更应该成为“世界的回声”。
师生合:让我们伴随着书,
在蓝天下张开搏击的翅膀,
在大海上扬起远航的风帆,
让这回声,
历久弥新,
在我们心中永远激荡!
生(全体):   让我们静静地打开一本书
生:(领)      没有一艘船
                       能像一本书
生:(领)     也没有一匹骏马能像
                       一页跳动的诗行那样
                      把人带向远方
师:               今天,我们静静的打开一本书
                      老师会和大家一起
                      走向远方
                      亲爱的家长,孩子们,
                      阅读这条路
                      最穷的人也能走
                     不必为通行税伤神
                     这是何等节俭的车
                     承载着人的灵魂
 
生(领):    打开一本本经典的书
生(领):    我们就拥有了一双翅膀
生(领读合):于是,我们就可以
                     永远向着明亮那方
                     快乐飞翔
生(全体):  向着明亮那方
                       向着明亮那方
(女生全体):哪怕只是一片叶子
(男生全体):也要向着阳光照射的方向
(女生全体):灌木丛中的小草啊
(男生全体):国际学校的孩子们啊
(全体):    向着明亮那方
                     向着明亮那方
(女生全体):哪怕烧焦了翅膀
(男生全体):也要飞向灯火闪烁的方向
(全体):    夜里的飞虫啊
                     常熟国际学校的孩子们啊
                     向着明亮那方
               向着明亮那方
这条路
这条路的尽头,
会有大片的森林吧。
孤单的朴树啊,
我们

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  • 上传人ocxuty74
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  • 时间2018-11-13