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我是“小小推销员”
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这次口语交际,我们来做“小小推销员”,向别人介绍一种“商品”。
为了清楚地介绍这种“商品”,你可以先阅读有关的说明书,再想想从哪些方面介绍。比如,“商品”的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时,你可以试着用上一些说明方法。为了使你的“推销”打动“顾客”,你还可以把“商品”带到学校,边展示边介绍。
一个同学介绍的时候,其他同学要认真听,提出想要了解的问题。对“顾客”提出想要了解的问题,“推销员”要耐心解答。最后评一评,哪些同学介绍得好。
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我要给大家介绍的商品是橙子。它是(形状) ,颜色。(食用方法)剥开橙子的皮,里面就是金黄的,每瓣都像,许多橙子瓣围在一起,就像。橙子不仅好吃,而且营养也十分丰富(作用):含有维生素A、B、C、D 。营养丰富、价格便宜,每斤只需元(价格)。心动不如行动,喜欢就赶紧来抢购吧!
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围绕一个事物的几个方面一一介绍,能让表达清楚、有条理。如果再用上打比方、列数字、作比较、举例子等说明方法,会使介绍更加生动。
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1、围绕商品的外观、规格、用途、使用方法等方面清楚,有条理地介绍“商品”,还可以重点强调某一方面的特点进行详细介绍,交流时注意礼貌。
2、认真专注地倾听,当一个同学介绍完时,其它同学以顾客的身份进行购买。
小组交流
要
求
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各位顾客朋友们:
大家好!现在,我要给大家介绍的是。它是(外观) ,(规格或颜色) 。使用方法是。作用是。只需元。心动不如行动,喜欢就赶紧来抢购吧……
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