学前儿童发展心理学试卷卷.doc

学前儿童发展心理学试卷卷.doc试卷一及答案
发布时间:[2012年07月01日]  点击数:19
《学前儿童发展心理学》测试试题
一、填空题(5分,)
(      )和(     )。
,内部言语和(    )。
(    )的反映,知觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物(    )的反映。
(   )的反映。
,即抽象智力、(    )和(    )。
(    )
7.(    )是最早倡导并实践“做中学”的人。
二、判断题(10分,每题1分)
,只要醒着,心理活动无时无刻都伴随着。     (  )
、爱好、才能、气质、性格等方面完全相同的人。 
                                                            (  )
3. 从整个人生的发展来看学前儿童是心理发展的关键期。         (  )
,应主要发展幼儿的口头言语。                     (  )             
。                               (  )
。                           (  )
7. 学前儿童的亲社会行为发展存在明显性别差异。               (  )
8. 由于年龄小,在学前儿童身上还不存在反社会性行为。         (  )
9. 幼儿想象的目的性不明确,以至于他们在活动之前经常不知道自己要干什么。 (  ) 
,一个很重要的原因是发音器官未发育成熟。(  )
三、单项选择题(10分,每题1分)
(    )。
    
    
,认真、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有(    )  。
            
,(   )儿童能基本掌握本民族语言的全部语音。
A.  一岁         B. 二岁           C. 三岁         D.  四岁
,单词句阶段主要是在(   ) 。 
A.  0岁—1岁    B. 1岁—1岁半    C. 2岁—2岁半   D.  3岁—3岁半
(   )为主。
A.  具体形象思维   B.  集中思维   C.  直觉行动思维      D.  发散思维
,儿童早在(    )已经具备人类基本的感觉和知觉。
            
7、(   )岁以后,儿童合作性游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。
                   
8、老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡,而幼儿则回答小鸡是黄颜色的,这是一种(   )。
       
9、幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿(   )
          
     
,常会这样自言自语:把这个放到哪里呢……不对,应该这样……这是什么……对,就应该把它放在这里……乐乐的这类言语属于(  )。
                
四、简答题:(30分)
?(8分)
2. 影响学前儿童创造力发展的因素是什么?(6分)
3. 影响学前儿童同伴接纳的因素有哪些?(8分)
4. 如何根据幼儿不同的气质类型进行教育?(8分)
五、论述题(20分)
1. 小、中、大班幼儿的想象各表现出哪些特点?如何根据这些特点实施教育?(10分)
2. 请论述幼儿教师如何在美术活动中培养幼儿的创造力。(10分)
六、案例分析题:(25分)
1、在听故事时,大班幼儿对听过的故事已不感兴趣,希望大人讲个新的;小班