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2012创先争优活动材料及心得体会
2012年是创先争优活动进一步深化和提升总结年,也是推动“十二五”发展的关键之年。按照省市对创先争优活动部署安排,结合教育工作全局和今年党委工作要点,确定今年全市教育系统创先争优活动的总体要求和基本思路是:坚持以科学发展观为指导,着眼迎接党的十八大召开,以“联村联户、为民富民”行动为契机,以开展基层组织建设年活动为重点,围绕中心,服务大局,突出抓好为民服务、破解难题等主题活动,组织动员全系统各级党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀,为教育发展实现新的跨越提供强大动力。
一、立足常规活动,坚持深化活动载体
1、以“学****型党组织”建设为载体,提高党员理论修养,增强各级党组织的凝聚力。坚持中心学****组和支部学****制度,充分发挥领导班子政治理论学****的示范引领作用,带动全体党员干部和教职员工学****不断提高党员干部的思想政治素质。重点组织开展好党的十八大和省第十二次党代会和市六次党代会精神的学****宣传,进一步增强教育系统广大党员干部以科学发展观统领教育工作全局的意识。
2、以实施“先锋工程”为载体,引导党组织和党员立足岗位创先争优。继续深入开展“把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师”的“双培养”活动,把骨干党员教师优先纳入人才培养计划。坚持德育为首开展活动,党员自觉履行岗位示范和教书育人的双重责任,争当学科带头人和优秀党员。学校党组织发挥职能优势,积极履职尽责,推进“先锋工程”示范创建活动。
3、以“一诺三评三公开”为载体,扎实开展破解难题主题活动。各单位各学校对已经确定并向群众承诺的难题,要建立台账,实行挂牌销号,集中进行破解,做到难题破解有目标任务、有具体措施、有责任主体、有时限要求、有成效保证。要加大工作力度,对难题破解的进展情况、破解效果,采取有效形式进行公示,让群众知情参与,接受监督,确保所破解难题得到彻底解决。使群众从难题的破解中感受到创先争优带来的变化,得到实惠。
二、抓好重点工作,不断丰富活动内容
4、全面推进“人民满意学校”创建活动,提升整体办学水平。加大“窗口单位”创建和评选,全面推行党员教师“一岗双责”、党员自愿服务和党员亮牌示范等措施,继续深化师德提升工程,强化学校管理,增强学校党组织的凝聚力和战斗力,全面提高教育质量和水平。打造一批创先争优活动窗口单位和党员模范岗,切实做到领导作风、校风教风和办学影响明显转变和提升,让群众真正感受到创先争优带来的新变化。
5、广泛开展“联村联户、为民富民”行动,深化机关干部下基层活动。各学校和有关单位要抓好“联村联户、为民富民”行动,机关和学校不兼课党员干部积极响应,认真投入,抓好落实。要把行动列入本单位和党员干部的公开承诺事项,真心服务群众,解决问题,帮办实事。继续抓好“机关干部下基层,为民服务解难题”活动,做好督查和评价总结工作。
6、深入开展“三亮三创三评”活动,进一步提升教育形象。从规范领导干部、机关工作人员和教职工从政、从教行为入手,把服务意识和师德教育列为机关干部和党员教师培养培训的重要内容,加强职业道德教育,完善落实师德考核和评价机制;大力规范办学行为,完善办学行为监督检查和违规问责惩处机制,保障办学行为持久规范。
三、狠抓基层建设,着力提高活动效果
7、扎实开展基层组织建设年活动。按照开展基层组织建