下载此文档

2012年高考复习备考《字音》新题荟萃.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/ 7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/ 7 下载此文档
文档列表 文档介绍
2012年高考复习备考《字音》新题荟萃
【高考真题】
15. [2011·安徽卷] 下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)( )




15. [2011·安徽卷] A 【解析】本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力,能力层级为A。A项,三组读音分别为:jué、dǐ、zài。B项,三组读音分别为:ké/qiào,ǎi,qiè。C项,三组读音分别为:hé,lǚ,chèn/chēng。D项,三组读音分别为:mó,téng/juàn,gū。
1. [2011·北京卷] 下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )
(rǒng) 恪尽职守(kè)
(chuàng) 怙恶不悛(qūn)
(jué) 唾手可得(chuí)
(niù) 返璞归真(pú)
1. [2011·北京卷] A 【解析】本题重点考查现代汉语普通话的字音、字形的识记。B项中的“谐奏曲”应为“协奏曲”,怙恶不悛(quān);C项“暇不掩瑜”应为“瑕不掩瑜”,唾手可得(tuò);D项“笑咪咪”应为“笑眯眯”,荒谬(miù)。将字音与字形结合起来考查,不但可以减少题量,还符合生活性语文的规律,北京卷近三年来都是延续这种命题思路的。从字形的角度来看,主要是围绕音同形似字来考查,对于这一类错别字一般可以结合偏旁部首通过义辨法来区别。对于字音主要围绕形声字及习惯性误读这两方面来设计。针对命题特点,学生只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。
1.[2011·全国卷] 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
(yú) 鸟瞰(kàn)
一丘之貉(luò) 栩栩如生(xǔ)
(kuì) 凹陷(wā)
贻笑大方(yí) 兢兢业业(jīng)
(zǔ) 桧柏(guì)
罄竹难书(qìng) 饕餮大餐(tiè)
(jì) 攻讦(jié)
光阴荏苒(rǎn) 心怀叵测(pǒ)
1.[2011·全现代汉语字音”的能力,多涉及多音多义字、形声字、形似字、难读字、统读字、口语读音和书面语读音等。A项中“一丘之貉”的“貉”读“hé”,不读“luò”(没有这个读音);这个字是个多音多义字,也读“háo”(貉子,“貉”的统称),口语读音。B项中“凹陷”的“凹”读“āo”,属书面语读音;这个字是多音多义字,也读“wā”(多用于地名、人名,参见《现代汉语词典》),属于口语读音。C项“咀嚼”的“咀”读“jǔ”,不读“zǔ”(没有这个读音)。D项所有读音都正确,属于难读字。
【点拨】这个考点的难点在于多音多义字、形声字、形似字、统读字、口语读音和书面语读音这五个方面。识记读音,首先要记忆“难读字”(往往只有一个读音),记熟了就排除这一类,统读字是把混乱的读音确定为一个读音,也可以归于这一类,如“呆板”的“呆”,现在统读为“dāi”;其次是抓住多音多义字、形声字、形似字、口语读音和书面语读音的意义来区分读音,同时还需要积累大量

2012年高考复习备考《字音》新题荟萃 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数 7
  • 收藏数 0 收藏
  • 顶次数 0
  • 上传人 追风少年
  • 文件大小 0 KB
  • 时间2011-09-07
最近更新