信息技术兴趣小组活动计划.doc

2016-2017学年下学期
信息技术兴趣小组培训计划
一、培养目标:
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学****提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
3、在学生中培养学****信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。
三、兴趣小组成员的确定
以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过7人。
四、活动内容
小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作记事本、写字板、WORD等,提供相关操作环境,具体做如下安排:
1、认识计算机系统认识 Windows 7操作系统掌握窗口的基本操作
2、文件与文件夹的管理桌面的管理
3、 认识Microsoft Word 输入与编辑简单文档
4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计
5、自己动手绘制图形美化文档使用剪贴画或图片美化文档
6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计
7、使用修订或批注及邮件合并视图及打印预览
五、教学方式
1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。
2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学****方法,教师创设学****环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学****的能力。
3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。
六、活动地点:
计算机教室
七、活动时间:
每周二下午第三节课。
信息技术
兴趣小组
活动记录
教师:阿卜杜卡迪尔·奥布力
喀什市英吾斯坦乡中心小学
活动记录
周
次
年级
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
认识计算机系统
记录人
活动过程记录
①认识计算机的硬件组成。
②掌握计算机的开启与关闭。
③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写板、数码相机等常见外设。
活动效果
良好
周
次
年级
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
认识Windows 7操作系统
记录人
活动过程记录
了解什么是操作系统。
②Windows 7的启动与关闭。
③任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对话框。
周
次
年级
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
掌握窗口的基本操作
记录人
活动过程记录
①窗口的打开、关闭、移动、改变大小,最大化、最小化,排列窗口,窗口间切换。
②掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作,会用任务栏在多个任务之间切换。
③菜单的类型,热键、快捷键,使用菜单和工具栏操作计算机。
④几种对话框的特点,对话框中常见控件及基本操作。
活动效果
良好
周
次
年级
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
文件与文件夹的管理
记录人
活动过程记录
①什么是文件和文件夹,常见文件的类型。
②文件和文件夹的建立、重命名、移动、复制、查找、删除和还原操作。
③单个文件和文件夹的选定方法。
④连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。
⑤不连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。
活动效果
良好
周
次
年级
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
桌面的管理
记录人
活动过程记录
①桌面图标的排列,建立或删除快捷方式。
②改变桌面背景。
③设定屏幕保护程序。
④设置个性化的桌面。
活动效果
良好
周
次
年级
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
认识Microsoft Word
记录人
活动过程记录
①掌握启动Word的方法。
②打开默认位置和其它位置的文档(包括网络中的文档)。
③按不同显示比例浏览文档,了解Word文档的主要特点。
④了解Word的工作窗口(任务窗格)。
⑤将打开的文档换名保存(另存为)。
⑥了解退出Word的几种方法
活动效果
良好
活动记录
周
次
年级
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
输入与编辑简单文档(一)
记录人
活动过程记录
①用熟悉的一种中文输入法输入文本。
②在任意位置插入或删除文本。
③插入特殊符号、日期和时间。
④选定文本的方法(部分文本、整行、整段、全文选定)。
⑤在同一文档或不同文档中进行剪切