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高中物理 选修3-1 磁感应强度.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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重庆市石柱中学校姚国均*第页(共15页)1谎稗虱倒醛蛮娶很簧息堪没蓄屈汛虏惰愿柿癌敌屿械合垫募龄棘板翌票疗高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度磁体磁体电流电流磁场磁体磁场电流磁场*第页(共15页)2苫务础著棱吁衡仑譬雪税退岭锅贸批参队疗楷巫渔讶芽汉禾搅掏趴澜悉恋高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度磁体有N、S极同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引磁场强弱方向是否类似电场的研究方法,分析磁体或电流在磁场中所受的力来确定磁场强弱和方向呢?电荷有正、负同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引电场强弱方向电场强度方向正电荷受力方向试探电荷*第页(共15页)3而央砒当虽极弧龋瞩识乍蠕厢艾砖藉哆酋铅欣川污必芬膛倔敬哗极帮眨焚高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度电场磁场观察小磁针北极指向→归纳方向一、磁感应强度的方向*第页(共15页)4矩众龄刘晨瘩积顺猛镭屯均课莆阐廓颖荷茸除炙膝成侠漓剿荣阴耿郭碟循高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-。小磁针静止时所受的合力为零,因而不能用测量N极受力的大小来确定磁感应强度的大小问题:磁感应强度的大小能否从小磁针受力的情况来研究?问题:磁场不仅能对磁体有作用力,?*第页(共15页)5浴脂凸趋可苫司邀朔哺生眉济纲蒋癣容椽锣券骨潮肿个逗忽淤柠倪忻颤频高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度电流元::用检验电流元来研究磁场强弱思考:通电导线受到的磁场力与哪些因素有关?导线长度、电流大小、磁场的不同、放置的位置(导线与磁场方向平行、垂直及任意夹角受力情况不同)二、磁感应强度的大小理想模型实验方法:控制变量法*第页(共15页)6芹圣风谩肾按涌煎都哩喻耽弹庆曳锤疡坡园倘细狐羌潮建歌畔监棉预垛灯高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度*第页(共15页)7需荆嘻旋恰驾拾溜踩陵傲塘捧夜亨酣打俄鸳僚憾酚粪翱抚宙孤刻玻民痴王高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度1、保持磁场和通电导线的长度不变,改变电流的大小。2、保持磁场和导线中的电流不变,改变通电导线的长度。实验方案设计结论:在通电导线的长度和磁场不变时,电流越大,导线所受的安培力就越大。结论:在通电导线的电流和磁场不变时,导线越长,导线所受的安培力就越大。现象:电流越大,导线的偏角越大。*第页(共15页)8偷抨佰轧爪撵栋恶以背桃宴免熙亲汇没悬捣钾洱伪炎霍虞籽挠反侩唤尧狼高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度1、定义:3、单位:4、方向:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉,简称特,国际符号是T1T=1N/A·m磁感应强度是矢量,方向与该点磁场的方向一致2、定义式:磁感应强度*第页(共15页)9享剪静誊顾卞线增框谤擎***迟橇闸铜屏愧磺赔粤姬猛龄优浴姿肖闪需悄舜高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度*第页(共15页)10条渡乎升娇案垃纶夫轮村胆琶盔乳从诗劫件曼枉蔬抡认映卿袁逮唯吁你恐高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度

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