第二节细菌
学****目标:
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学****重点:
细菌的形态和结构
学****难点:
“观察与思考”活动:比较细菌与植物细胞的主要区别,推测细菌的营养方式。
预****案
一、预****提纲:
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?
二、预****检测:
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“微生物学之父”的人是国家的。他通过著名的“鹅颈瓶实验”向世人证明了引起鹅颈瓶中肉汤变质细菌是由来自的细菌在瓶中大量生长繁殖造成的。实验结果,向世人证实
、形和形细菌。
、、和。
有的细菌外面还有可以运动的,有的细菌外面还有起到根号保护作用的。
。
,个体缩小,细胞壁增厚,形成。
踏实细菌的休眠体,不是细菌的繁殖方式。
【展示交流】分小组交流以上内容
行课案
【合作探究】
,皮肤滑坡不易感染,为什么?
?有哪些特殊结构?
?推测细菌的营养方式是自养还是异养?依据是什么?
:
(1)生殖方式是,简单、成功率高;(2)环境干燥(缺水)、低温时(温度不适宜)或食物匮乏(缺有机物)时,个体缩小,细胞壁增厚,能形成;(3)细菌或芽孢个体都,质量(重量)都,可以随风飘散,传播能力强;(4)条件适宜时,细菌繁殖速度。
,为什么不能对着别人咳嗽或打喷嚏?
检测案
一、课堂检测
,正确的是( )
,细菌是对人类有害的一种生物
,就是没有细胞核
,无处不有,不出不在
。
,都要以能够杀死什么为标准?( )
,正确的是( )
八年级生物上册 5.4.2《细菌》导学案2(无答案)(新版)新人教版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.