2013年中考语文总复习重点精品课件作文技巧指导.ppt

初中作文指导方略
上海市教委教研室
一、作文命题回顾与分析
(一)上海2001年以来历年命题简要回顾
(二)全国部分省市2007年命题粗浅分析
(一)上海2001年以来历年命题简要回顾
2001年《有家真好》
2002年《为自己竖起大拇指》
2003年《我想唱首歌》
2004年《我们是初升的太阳》、《我的视线》(二选一)
2005年《充满活力的岁月》
2006年《我们的名字叫》
2007年《记住这一天》
不在审题上制造障碍,让学生有话可说,结合自己的生活阅历、情感体验来写作。
引导学生关注家庭、关注自我、关注社会生活、时代发展。(社会的、家庭的、学校的、个体的)
大多有提示语,在素材选择上给学生以提示,延展性强,可叙可议可抒情。
文体不限,让学生自由选择、扬长避短、张扬个性。
(二)2007年全国部分省市命题粗浅分析
(1)开放中有限制
《语文课程标准》要求为学生写作创设宽松的环境,尽量减少限制和束缚,但是考试时命题过于开放,就会导致猜题、押题,也不能防止宿构。
(二)2007年全国部分省市命题粗浅分析
(2)关注学生心灵成长
河南省:①那一次,我很(快乐、内疚、受启发)②我是一只渴望飞翔的鸟
遵义市:……请以“呼唤”为话题
南宁市:……请以“,你不一般”为题
陕西省:以“好想说声对不起”为题,写一篇记叙文
金昌市:点亮心灵的灯
(二)2007年全国部分省市命题粗浅分析
(3)关注课外阅读
福州:
同学们都读过下面的名著和课文,请从中任选一部(篇),写一篇600字左右的读后感。 名著:《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《鲁宾逊漂流记》(笛福)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《朝花夕拾》(鲁迅) 课文:《送东阳马生序》(宋濂)、《生于忧患,死于安乐》(孟子)、《散步》(莫怀戚)、《皇帝的新装》(安徒生)、《海燕》(高尔基)
(二)2007年全国部分省市命题粗浅分析
(4)富有地域特色
甘肃:兰州的韵味
扬州:吃
(二)2007年全国部分省市命题粗浅分析
(5)虚题占有相当比例
黄冈:以“深深的脚印”为话题
内江:路上
天津:心中的彩虹
广州:心中有盏红绿灯
河南:我是一只渴望飞翔的鸟
南京:总有一把钥匙属于自己
临沂:以“每一种草都会开花”为话题
恩施:以“水终有澄清的一天”为话题
(二)2007年全国部分省市命题粗浅分析
(6)命题(全命题和半命题)作文比例提高
杂志资料:
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2004、2005、%、%、%,%、%、%