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2015春五年级语文下册20《梦圆九天》课件1沪教版.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约13页举报非法文档有奖

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自读课文读准字音,认清字形,读通课文用自己的方法理解“人头攒动、笨拙、裹挟、严阵以待、摄人心魄、浩渺”等词语的意思读一读人头攒动笨拙裹挟场坪摄人心魄步履cuánzhuōxiépíngshèlǚ想一想笨拙晨曦浩渺严阵以待摄人心魄说一说______,______载人飞船在______升空。中国人用自己的飞船将______送上了太空,圆了中国人的飞天梦。2003年10月15日“神舟”五号酒泉卫星发射中心航天员杨利伟分一分课文按时间顺序记叙了激动人心的一天第一段():事情发生的时间和地点第二段():发射前;第三段():发射时;第四段():发射后。第1、2节第3—10节第11—17节第18、19节品一品找出文章中令你感动的句子或段落,与同学们分享为什么不直接开门见山叙述飞船发射的经过?深秋的东风航天城在金黄的胡杨映衬下显得美丽端庄,晨曦中的载人飞船发射场在光环的映衬下显得壮观雄伟。这段话好在哪里?9时正整,发射平台火光顿起,橘红色的烈焰裹挟着蒸腾的水汽喷薄而出......让人感觉这声音不是来自你眼前那徐徐上升的蒸腾的烈焰,却来自他出,来自你的四面八方。这段话怎么理解?只有此时,人们的脸上才露出了一丝微笑,那微笑是发自内心的,那微笑是几代航天人青丝变白发的艰辛。

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