中考生物二轮专题复习材料 专题一 生物与环境.doc

专题一生物与环境
知识结构
二、典型例题
例1.(2016•菏泽学业考)下面所述的生命现象与其实例不相符的是( )
生物具有遗传现象---种瓜得瓜,种豆得豆
生物能影响环境----仙人掌能生活在干旱的环境中
生物的生命活动需要营养----木耳从朽木中获取有机物
----人体内的部分代谢终产物随汗液排出
例2(2016•临沂中考题)在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的,在某草原生态系统中,下列符合能量流动过程的是( )
→食虫鸟→兔→鹰 →食虫鸟→食草昆虫→草
→食草昆虫→青蛙→蛇 →食草昆虫→鼠→青蛙
例3.(2016•潍坊中考)某生态系统中的生物存在如右图所示的食物关系。该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝( )

例4.(2016年临沂中考题)我市某大型肉制品有限公司,每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后,再通入人工湿地,,还养殖了泥鳅、,甲示该公司污水处理过程,乙示人工荷塘湿地,请根据所学知识回答问题.
(1)甲图中,在厌氧沉淀池内,甲烷细菌通过_________分解污水中的有机物,产生可燃性的甲烷气体;在曝气池内(通入充足的空气),,此类微生物不同于绿色植物的营养方式是
_________.
(2)在乙图中,从生物因素对生物的影响来看,睡莲、,它们能促进生态系统的_________。随之环境的不断改善,有许多白鹭等鸟类飞来并定居,从而增加了生态系统中__________的多样性.

( )

,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种生物学探究方法是( )

3.(2016•盐城学业考)下表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果。据此可推断调节能力最强的生态系统是( )
A.① B.② C.③ D.④
4. (2016•江西中考)下图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况,下列选项正确的是( )


,说明该生态系统具有一定的自动调节能力

5.(2016•广东学业考)图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( )
甲是生产者,乙、丙、丁消费者 B、该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C、甲个体内的DDT含量最高 D、该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
6.(2016•菏泽学业考改编)生态农业具有“经济、环保、高效”等优点,发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。下图是一个生态农场模式图,根据生态系统能量流动的特点,如果沿能量