高考语文如何提炼观点 给材料作文之议论文写作指导课件.ppt

如何提炼观点
——给材料作文之议论文写作指导
材料回顾
《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。
提示: 可以论证盲目空想者的一事无成,可以论证脱离实际的理论毫无价值,可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功,可以论证做事要学会灵活变通。
审题点拨:
主要毛病:
1、立意不准。
a、能创新才能走向成功,用尽全力向前冲,实践是检验真理的惟一标准
b、有的同学写成了关系型作文:如理论、实际、实践,理论与实践,幻想与实践,创新与变通
2、把材料作文写成了话题作文
不扣材料,全篇没有提及材料,完全脱离材料谈观点。
谨记:材料作文一定要提及材料,不提不行。
3、只举事例不做分析
每次作文都强调议论文注重的是举例后的分析,可是每次作文大家都做不到举例后进行分析说理。
4、卷面乱,错别字多。
5、写作时只是观点+事例,不会扣题。
较好事例
欧文的空想社会主义
永动机的研制
一国两制的构想
空中楼阁的故事
东施效颦
引用材料
写材料作文时,一定要在文章中提到材料内容,如果不提的话,你的文章就成了无本之木,无源之水。所以,在写作时一定要对材料进行一定的分析,巧妙引用材料。引用材料有时只需巧妙地用一句话导入,重点应放在后面的感悟上。而有的同学用近200字复述原材料,然后在进入感悟部分,感悟的文字只是一两句,详略失当,中心不突出。
如果我们懂得变通,就不会有“郑人买履”的笑话;如果我们懂得变通,也不会有“截竿进城”者的无知;如果我们懂得变通,更不会有《庄子》中的朱平曼一样,徒有一身绝学,却无用武之地了。
变通,变则通。朱平曼身负屠龙绝技,立志杀尽天下害龙,天下间没有龙便觉得自己一无是处,一文不值。这就是不懂得变通的表现,一身惊天地、泣鬼神的武艺就只能用来屠龙吗?难道就不能杀天地间的其它害人的东西吗?难道就不能除暴安良,保家卫国吗?如果他懂得变通,他可能成为一名驰骋沙场的将军,就能像岳飞、戚继光那样名垂青史的千古英雄,被后人歌颂;如果他懂得变通,那么他可能成为一位纵横江湖,劫富济贫,除暴安良,救黎民于水火的侠客;如果他懂得变通,那么他可能辅助像包拯,狄仁杰那样的清官,抓尽天下间的犯罪之人。一切的一切,都比他觉得自己一无是处要好得多。如果他日渐消沉下去,那么他就有可能成为危害一方的人。
审材常见病症
1. 脱离材料随意而为
2. 朦胧感知似是而非
3. 抓一鳞而弃全鱼
4. 抓现象而弃本质
写材料作文的注意事项:
不能抛开所给的材料,注意把握其中所含的信息,立意表达要切合材料,不能抛开所给材料任意发挥。
学习目标
抓关键句法
因果分析法
整体把握法
审题立意
多个角度法
原则
方法
全面的观点
联系的观点
发展的观点