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富集在海水中的元素氯教案.doc

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教学目标
1、初步掌握***气的化学性质,并从***的原子结构特点和***气跟金属、非金属化合
物的反应了解***气是一种化学性质非常活泼的金属。
2、观察能力及抽象概括、形成规律性认识和总结归纳的能力。
3、培养对化学现象与化学本质的辩证认识,以及热爱科学,尊重科学的思想。学重点难点:***气的物理和化学性质,***气的漂白性。
教学过程
[课的引入] 介绍2005年***气泄露事件给人们群众带来的伤害。介绍卤族元素。
***、***、溴、碘由于具有相似的结构,因而具有相似的化学性质,成为一族,称为卤族元素,简称卤素。“卤”在希腊文中是“成盐“的意思。在这一章里,重点学****的单质——***气及由***形成的化合物。
介绍***元素的存在。
[科学史话] ***气的发现和确认。
[思考交流]:课本P71
学****科学家的科学态度和研究方法。
一、活泼的黄绿色气体----***气
⑴介绍***气的物理性质。请一名学生上来闻***气的气味,并强调闻味的方法。
⑵介绍***气的化学性质。
①***气与金属反应
***气除了和金属钠反应,是否还会和其它金属反应呢?
Cu+CI2 =CuCI2 (燃烧,棕黄色烟,绿色溶液)
2Fe2+3CI2 = 2FeCI3 (燃烧,棕色烟,棕黄色溶液)
②***气与非金属反应
H2+CI2 = 2HCI
(安静燃烧,苍白色火焰,瓶口有白雾产生,有刺激性气味气体生成。)
[思考讨论] ⑴可燃物是否一定有氧气才能燃烧呢?
⑵请重新给燃烧下定义。
(燃烧:发光放热的剧烈的化学反应。)
2P+3CI2 =2PCI3(液)
2P+5CI2 = 2PCI5(固)
(燃烧,白色烟雾)
③***气与水反应
介绍自来水消毒知识。
Cl2+H2O=HCl+HClO
2HClO=2HCl+O2
介绍次***酸的强氧化性和不稳定性。因此***水可用来漂白、杀菌。
[实验探究] ***水的漂白性的本质原因
④***气与NaOH的反应
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
⑤工业制漂白粉反应
2Cl2+2Ca(OH) 2=CaCl2+Ca(ClO) 2+2H2O
[点拨] 次***酸盐比次***酸稳定,且在一定条件下转化为次***酸,故次***酸盐也可用来漂白、杀菌。
[小结归纳] ***气的化学性质活泼的本质原因:⑴***元素在这些化学反应中化合价都由0价变为-1价。⑵***原子最外层有7个电子,容易得一个电子而达到8个电子的稳定结构。从而由0价变为-1价。由于***原子有这样的微观结构,决定了它的化学性质非常活泼。
⑶介绍***气的危害
[例题讨论]:
教材P75****题2、5。
[课外作业]:
教材P75****题1、3、4、8。
补充****题
1、下列微粒化学性质最活泼的是( )。
A、***原子 B、***离子 C、钠离子 D、氩原子
2、下面对***气的叙述正确的是
A、***气可使溴水褪色,所以***气具有漂白性
B、***气有漂白性,通入品红溶液中,品红褪色
C、铁在***气中燃烧可生成***化亚铁
D、闻其气味时要小心,将集气瓶放在鼻孔下直接闻
3、自来水可以用***气消毒。某学生用这种自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显药品变质的是
A、Na2SO3 B、FeCl2 C、NaHCO3 D、FeCl3
4、下列各组离子在碱性溶液中大量

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