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班主任工作心得体会
摘要:班主任工作极其琐碎复杂,又极其重要,它是连接学校与班级的桥梁。
关键词:班主任工作良好的班集体差生优等生单亲
班主任工作极其琐碎复杂,又极其重要,它是学校与班级的桥梁。现将我多年担任班主任工作的几点体会写出来与各位同仁共同探讨。
一、思想品质方面的教育
在接任一个新的班级之后,第一次班会我就教育学生怎样做人。首先,要有一颗善良的心。“人之初,性本善”,起初人心都是向善的,经历了一定的岁月之后,有的人心就不向善了,向歪的方向倾斜,我们教师如果能很好地控制这一趋势向前发展,那就再好不过了。拥有了这颗善心,即使以后考不上大学,将来步入社会,也会在自己能力范围内的岗位上默默工作,默默奉献,我们社会不正需要这样的人吗?如果这颗向善的心变质了,学****成绩越好,将来做坏事的本领不就越大吗?对我们社会的危害不就更大吗?国家和人民都不欢迎这样的人。其次,要有一颗阳光般的心。无论你的学****成绩怎么样,无论你的家境怎么样,无论遇到多大的困难,任何时候都要坚信明天的太阳会更美好,更灿烂,它照耀着我们每个人,抱着这样的信念,我们不会自卑、不会气馁。最后要有一颗与世脱俗的心。现在是物欲横流的社会,我们不能被这些迷惑了眼睛,失去了奋斗的目标和方向,我们是学生,我们要做的本职工作就是当好每一天的学生。我有这样的经验,如果让学生当一学期或一年好学生,再或者一直都是好学生,学生觉得很困难,但是换角度让学生当好一天好学生,学生就觉得很轻松了,每个学生都有信心做好这一天的好学生。这就要求教师给学生布置一些任务,尽量少些,我是数学教师,我就布置一些中低难度的题,学生觉得有头绪,就动手动脑开始做了,结果大部分学生都能做对,适当地表扬一些学生,第二天
……一学期都如此,这样学生就轻松地度过了一学期,一学期度过了,当然一年也就不难了,这是我针对中差学生所采取的措施。在我的“调教”之下,好多自卑的学生变得自信起来,开始和学生讨论试题了。当然,学生之间的差别还是很大的,让一个差生一下子变成一个好学生那是不可能的,因为由诸多因素造成的。教师必须要有一双“慧眼”,能及时发现学生身上微小的进步——任何方面都行,适时地进行表扬也行,给一个眼神或者是微笑都可以,让学生觉得教师对他的进步进行了肯定,接着他就更加有信心做好下一项他该做的事情。久而久之,每个学生就会在每天都做得很好。
二、创建一个良好的班集体
在班集体的形成过程中,舆论、风气和凝聚力等因素起着重要的作用。我从以下几个方面努力营造一个优秀的班集体:
(一)培养集体凝聚力
培养集体凝聚力,首先要培养学生的集体感。集体凝聚力的形成除了要有远大正确的集体目标以外,还必须具备以下几方面条件:
、生活和思想,尽可能满足他们多方面的需要。这是增强集体凝聚力的首要条件。只有班级对同学具有强大的吸引力,同学才会形成强烈的归属感,做到以班为家。
。通过完善班级中的组织机构,健全管理制度,落实岗位责任制等措施,使集体对成员具有较大的约束力,这也有助于凝聚力的形成。
、改善班级中的人际关系,这是形成凝聚力的情感基础。
(二)培养健康舆论的方法和途径
舆论对群体成员的行为方向具有重要的影响作用,其正确性与一致性是集体形成的标志之一。在班级