教案课程名称企业经济统计学授课教师高玉丽职称讲师院部.doc

教案
课程名称企业经济统计学
授课教师高玉丽
职称讲师
院(部) 数学与统计科学学院
教研室统计教研室
授课对象统计
学年学期 2013-2014学年第二学期
2014年04月01日
鲁东大学教务处
编写说明
1、每项内容都要填写,“教学过程”部分要详细填写,空格不够用时可自行扩充;
2、A4纸双面打印(或手写);
3、一个章节或两节课撰写一个教案,每门课按学期统一用一个封面左侧装订,封面和本说明双面打印;
4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实****课****题课等;
5、所授课程教案每轮次必须更新。
教案
授课题目
第五章企业产品销售统计与分析
授课类型
理论课+实验课
首次授课时间
年月日
学时
2
教学目标
1 企业产品销售统计指标
2 企业产品销售统计分析
3 企业产品价格及价格指数
重点与难点
重点与难点:各种统计指数的应用
教学手段与方法
案例教学;多媒体
教学过程:(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等)
第三章企业产品统计
第一节    企业产品的表现形态
我国国民经济核算体系定义的生产活动包括货物生产和服务生产,即指综合生产。具体说,国民经济核算体系中不仅包括物质生产部门的生产活动成果,而且包括非物质生产部门的生产活动成果。由此企业产品的表现形态可分为企业物质产品和企业劳务产品两大类。
一、企业物质产品
(一)企业物质产品的概念
物质产品又称实物产品或有形产品。作为企业生产的物质产品,是指企业生产活动的结果,创造了新的实物形态和新的使用价值的产品。
(二)企业物质产品的基本特征
。
。
,预定要生产的产品是直接的成果。
(三)企业物质产品的分类

工业产品按照产品的完成程度不同可分为成品、半成品和在制品。
(1)成品是指企业完成全部生产过程,经检验合格,可权随时提供社会使用的产品。
在企业,对于没有完成全部生产过程,或者完成了全部生产过程而未通过检验的产品统称为未完成品。未完成品看其是否完成某特定阶段,而划分为半成品和在制品。
(2)半成品是指在企业内完成了一个或几个车间(或工艺阶段)的生产过程,经检验合格,等待移交后续车间(或工艺阶段)做进一步加工的产品。企业出售或准备出售的半成品,视为企业的成品。
(3)在制品是企业车间正在加工的产品,包括本车间行各道工序上加工的产品,或在本车间完成若干工序等待下一道工序继续加工的产品,以及完成本车间全部工序等待检验进入半成品库的产品。

农业产品的品种相对比较稳定,或者比较固定。根据农业生产的特点可将农业产品划分为成品和未完成品。
在农业生产中,一般不再区分在制品和半成品。

建筑产品按完成程度划分的类型,具有自己的特色。建筑产品的生产,从工程开工到工程完工,一般要经过许多施工操作环节。存在不同程度的产品,一般可以划分为交工工程、已完施工和未完施工三种不同产品状态。
建筑企业划分已完施工和未完施工的标准,并不是固定不变的,它随着施工方法、施工进度以及管理水平