2014届湖南省新田一中高考语文专题复习课件：古典诗歌鉴赏之鉴赏诗歌的表达技巧.ppt.ppt

鉴赏诗歌的表达技巧
古典诗歌鉴赏之
新田一中高三语文备课组
知识点解说
表达技巧是指文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章的内容。在诗歌鉴赏中,有时表达技巧也被称作艺术手法。
包括
表达方式
表现手法
修辞手法
结构技巧
[考查重点]
鉴赏诗词的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧,这些表达技巧在作品中起了什么作用,表达了什么内容情感。
表达技巧
1、表达方式:叙述描写议论抒情
2、修辞技巧:比喻比拟借代夸张通感双关反复等
3、表现手法:衬托对比渲染联想想象欲扬先抑
4、结构技巧:首尾照应层层深入先总后分铺垫等
考点阐释
表达技巧(I)
表达方式
记叙、议论、说明
抒情
直接抒情
间接抒情
描写
直接描写
间接描写
一、表达方式:
诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。
记叙
记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)
用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
议论
对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
描写
用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)
从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
考查的重点是抒情和描写。
抒情可分A直抒胸臆(直接抒情)
B间接抒情(手法常是借景抒情、情景交融、托物言志等)。
描写可分A正面描写
B侧面描写
李白《梦游天姥吟留别》“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”这两句主要是运用正面描写,表现其高峻奇伟之势;“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”,则是用侧面描写烘托天姥山的高峻奇伟。
直抒胸臆
1、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
2、呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。
3、一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。
南园李贺
男儿何不带吴钩,
收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,
若个书生万户侯?
[注]吴钩:刀名。关山五十州:指当时唐代中央政府不能控制的地区。凌烟阁:在长安,唐太宗贞观十七年在阁上画开国功臣二十四人。若个:哪个。
解析:李贺一生不举进士, 抑郁不得志,卒时仅27岁。这首诗由两个设问句组成,顿挫激越,又直抒胸臆,表达了诗人急切救国的愿望。后两句,诗人不用陈述而用设问句,问道:封侯拜相,绘像凌烟阁,哪有一个是书生出身?这就把家国之痛和身世之悲淋漓酣畅地表达出来了。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
诗句开门见山, 直叙登上高台后, “前不见古人,后不见来者”的怆凉意境,这意境引发了诗人感时伤事的情怀,想着天地悠悠之大,而人之渺小,不禁“独怆然而涕下”。
直接抒情