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第九课第二框艰苦奋斗.doc

文档分类：高等教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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第九课第二框艰苦奋斗开拓创新
主备人:岳丽霞副备人:王振桥张建玲
导课板书。
出示学****目标。
了解艰苦奋斗精神是如何代代相传的。
知道什么是艰苦奋斗精神。
理解为什么要发扬艰苦奋斗的精神。(艰苦奋斗精神的重要性)
理解艰苦创业精神的新内涵。
掌握新时期青少年应如何发扬艰苦奋斗的精神。
三、重难点:
1、为什么要发扬艰苦奋斗的精神。(艰苦奋斗精神的重要性)
2、艰苦创业精神的新内涵。
3、新时期青少年应如何发扬艰苦奋斗的精神。
四、自主学****br/>(一)自学指导:请同学们认真阅读118------123页的内容,正文详读,其它略读,梳理清课本知识,在课本上勾画出来。
(二)自学完成以下问题:
1、艰苦奋斗精神是如何代代相传的?
2、什么是艰苦奋斗精神?
3、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?(艰苦奋斗精神的重要性)
4、艰苦创业精神的新内涵。
5、新时期青少年应如何发扬艰苦奋斗的精神?
(1)在学****上,顽强拼搏,刻苦钻研,努力学****科学文化知识,培养自己的创新精神和创新能力。(2)在生活上,艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费。(3)在信念上,明确目标,树立崇高远大的理想,立志做“四有”新人。(4)在品德上,谦虚谨慎,不骄不躁,自觉遵守公民基本道德规范,提高自身素质。(5)在今后的工作中,艰苦创业,敬业奉献。
五、合作学****兵教兵(四人组讨论,解决疑难)
六、教师根据具体情况给予点拨。
七、巩固所学知识点
1、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?(艰苦奋斗精神的重要性)
2、艰苦创业精神的新内涵。
3、新时期青少年应如何发扬艰苦奋斗的精神?

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