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远近视力、放大需求及反差视力的测试方法.ppt.ppt
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通信/电子
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远近视力、放大需求及反差视力的测试方法.ppt.ppt
远近视力、放大需求及反差视力的测试方法
身体功能(ICF)
感觉功能→视功能
视功能——与感受存在的光线和感受视觉刺激的形式、大小、形状和颜色等有关的感觉功能。(ICF)
包括:视力(视敏度功能)、视野(功能)、反差视觉、色觉、形觉等。
视力
是测量眼睛分辨细节(能把最小两点看成是两点而不是一点)的能力的指标。
请注意区分:
视力是一个生理指标,一般来说是不能通过训练而提高的;
而功能性视力却是可以通过一系列训练措施得以提高的。
放大需求
测量常用阅读材料所需文字的大小,但是该测量应该是在控制条件下进行的。
反差视力
我们一般又把它称为低反差视觉敏感度/ 对比敏感度
一、近视力测量 ——海瓦琳数字测试表
(一)测量条件
光线:自然照明500lux、护眼灯
阅读架
桌椅
尺子
指示棒
注意事项:
眩目和阴影
座位高低
指示棒与测量表的反差
(二)测量方法
眼睛离测量表的标准距离为40cm
测试者指示被试从最大视标看起,逐行下移,也可凭经验选行
以能看清最小一行所对应的视力值为测定结果(若能辨认该行4个数字视为通过)
如果40cm看不清第一行,则允许眼睛前移,此时要注意测量实际的距离
即:近视力=实测距离/40cm X 测试视力
(三)测量时的注意事项
测试者的站位
指导语言:温和、鼓励性
指示棒不能遮挡视标或指示不清
时间不要太长,避免疲劳和失去兴趣
环境要安静,最好没有外人打扰
二、远视力测量 ——海瓦琳数字测量法
(一)测量条件
良好光照条件
米尺
指示棒
注意事项
防止眩光、阴影
(二)测量方法
标准测量距离为3m,若能看见,则逐行下移,也可凭经验选行
以能看清最小一行所对应的视力值为测定结果(若能辨认该行4个数字视为通过)
如果在3m处看不清第一行,则测试者前移直至能看清该行为止,并记录实测距离
即:远视力=实测距离÷3m X 测试视力
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