本学期本课程教材内容分析:
大学语文是面向高等院校开设的一门公共基础文化课,作用在于训练思维,陶冶情操,提高文化底蕴,增强职业适应能力。根据“大学语文”教学大纲和人才培养目标,本书分为八个单元,分别为:诸子百家、家国天下、哲思感悟、浓情眷意、名篇经典、人世百态、真爱华章、科学探索,篇目以中国古代作品为主。既各自独立,又互相联系,互相呼应,融合为一个有机整体。
本学期教学目的要求:
①读书,入景入情,在中学的基础上,进一步提高学生正确阅读,理解和运用祖国语言文字的能力。
②学会整体感知,体会作家情感,并产生自己独特的心灵体验。
③勤于练笔,把语文知识融入生活、工作,真正体现语文的工具性、人文性的和谐统一。
④适当地加入一点辩论的内容,提高学生的语言表达能力、逻辑思维能力及肢体语言,提高学生的综合能力。
本学期改进教学的具体措施:
①语文实践活动。比如利用上课前的几分钟进行话题辩论,提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。
②语文练笔。在授课的过程中,可以适当地加入一些练笔的活动,可以是上课当堂造句,也可以让学生利用课后写一些心得体会,为考试作文做准备。
③在上课的过程中,加入名人名家的介绍,也加大学生对唐诗的学****这样可以增强学生的古文阅读能力。
学期授课计划
周次
授课顺序
授课章节内容
需要课时
作业计划
备注
一
-
教材分析、学期安排
《长恨歌》
2
1、预****br/>2、抄写课文
二
——
《长恨歌》
2
1、预****br/>2、背诵经典名句
三
——
《兼爱》(上)
2
1、预****br/>2、抄写课文
四
——
《兼爱》(上)
2
1、预****br/>2、翻译古文
五
——
《你是人间四月天》
2
1、预****br/>2、抄写诗歌
熟读
六
——
《谏太宗十思疏》
2
1、预****br/>2、古文翻译
七
——
《谏太宗十思
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