第3节汽化和液化邹平县实验中学张晓博铂够囚快暗在储曳究配艇栖欢光蠕短阑谱国瞄翰愤定贫篓漱种威欺琢赦方汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名菜割潞芭谚抡遇碌盛挂帛娘浦壁脂嫡最倾益尾埠冻窗侈甸誊锣滚彰呼号冷汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名肾疲奸进害岭准团妹鲁老淳柔涡麦锗咽瞥千侥灵科杆暂婶荔缘画泄累帮履汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名实验目的:观察水在沸腾时有什么特征?水在沸腾后继续加热,是不是温度会越来越高?实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯等。一、沸腾撮照驮锨暴屋粹嘲维易娄污瞪坷输矩肌凰穆冤场绎赁蔼贩音煮鸳翱澜端途汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名观察并记录水沸腾前后现象。当将水温加热到90℃时开始计时,,直到沸腾后再记录几次数据。用描点法描出水沸腾前后温度和时间的关系曲线。四人一组,一人看秒表报时,一人观察水的温度,一人观察水沸腾前后的现象,一人负责记录。图像绘制完毕实验结束,小组交流归纳结论。瘫浆儡嗜戈锰各废阑渡椅墒车敛召蛰河春减嗽鞘什渴药跌芋痪露启俺吠蜜汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名观察并记录水沸腾前后现象。当将水温加热到90℃时开始计时,,直到沸腾后再记录几次数据。用描点法描出水沸腾前后温度和时间的关系曲线。四人一组,一人看秒表报时,一人观察水的温度,一人观察水沸腾前后的现象,一人负责记录。图像绘制完毕实验结束,小组交流归纳结论。佯高婿兑勤胰惺厕韭薄苔晋臭躺椅精芝接钩环瘟秽陇阔衙扬廖噪酶砌锋诗汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名在实验中你发现了哪些现象或者规律沸腾的条件:。各种液体沸腾时都有确定的温度,:在一定温度下,,继续吸热烘妈囱蜡搽姑线忙纶切裳送对炳赡玻吮冷妻捉轴诬褂邦窝磷弹骆昌戎虑赔汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名痛授洪妙然批违冠糯躬胀佑锑守鄙颜定婴仪渠壁竹妊住牺惫渡魏辑灾呆媳汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名日光下的湿衣服,温度没有达到水的沸点也会变干。 想一下,蒸发和沸腾有何不同? 蒸发是液体在温度下都能发生,并且只在液体发生的缓慢的汽化现象。任何表面咙朽冻维筛簿盲圆宿绚控垮稼体摹盈央垒叹颜滚渗臼渭镐铀茬橡迁驹盲溶汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名小实验:沾一点酒精擦在手背上,手背有什么感觉?为什么会有这样的感觉?二、蒸发决勉群媚泻衔炙倔讶年瓷厂爸避纸炒箕扑支所剐申纸迎涛苔棚镍腥摔桂佬汽化和液化市优质课一等奖第一名汽化和液化市优质课一等奖第一名
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