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中华文化大学堂举行第十二次讲学活动
春风和煦,樱花盛开,4月15日下午,在我校水上报告厅迎来了中华文化大学堂第十二次讲学活动。此次讲学的主讲人是安徽电视台学****型组织研究所执行所长余夕仁先生和安徽省电力经济技术研究中心教授级高工张俊生先生。这两位专家长期从事中华文化的研究和普及工作,并作为骨干多次参加中华文化大学堂的研讨活动。
余夕仁先生以“修身为本”为题,结合亲身实践,指出个人的修炼应在汲取佛家的“戒”、儒家的“定”和道家的“慧”基础上,结合时代需要发展新“三学”,才能达到“无为而无不为”的境界。在这里“戒”即是选择,有使命(不茫然)、有目标(不盲目)、分清轻重缓急(不忙碌);“定”即是学会做人,焦点内向,放下自我、普渡众生;“慧”即是学会做事,知识、技巧虽然重要,态度尤其应引起世人关注,态度决定你的行动,行动决定你的****惯****惯决定你的品格,品格决定你的命运。他总结了“为人处事,太极道”:即把别人当自己——全心全意,这是一种无我的状态;把别人当别人——设身处地,这时一种智慧的状态;把自己当别人——将心比心,这是一种慈悲的状态;把自己当自己——明心见性,这是一种觉悟的状态。而这一切理论最终都脱离不了实践,也就是必须实现“知行合一”。
图1:余夕仁先生讲学
张俊生先生以“学好《弟子规》,做好身边事”为题,围绕“为什么要学****弟子规》”、“学****弟子规》的误区”及“如何学****弟子规》”展开讲演。首先他以某文化代表团在访美期间由于缺乏对中国传统文化的了解而遇尴尬一事指出学****传统经典的重要性,但人们该如何在浩繁的经典中做出取舍呢?针对中华传统文化经典“三玄”“四书”“五经”以及大众普及的“三根”(《弟子规》,《十善业道经》,《太上感应篇》),张先生坦言读《弟子规》是一个很好的学修中华传统文化的切入点。接着张先生从