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会议纪要
教学目的:了解会议纪要的适用范围、特点、种类及作用,学会会议纪要的写作。
教学重点:会议纪要的基本结构、写法;会议纪要与会议记录的区别;
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绍 兴 文 理 学 院 
会议纪要[2004]第6期

治理整顿校内网吧和校园网会议纪要    
  时     间:2004年4月5日下午2:00——3:45    地     点:行政楼404会议室    主持人:沈红卫    记录人:温  军    参加人员:宣培才  沈红卫  潘伟槐  陈永江  傅蓉心  胡保卫               陈军土  陈伟鸿  鲁越青  何  跃  舒炎祥  杨坚定               杜文曌  袁径三  吴益民  杨  珂  龚恒翔  魏佩敏               钱长顺  温  军    
会议首先由沈红卫副处长简要介绍了我校计算机机房建设状况并对3月29日下午全校计算机机房利用情况的检查结果进行了通报。
然后宣培才副院长向与会人员介绍了我校校园网建设及使用情况,指出校园网自扩建后在教学和科研及管理上发挥了良好的作用,总体情况是好的,但对照上级要求还有差距。并分析了目前存在的一些主要问题。在会上,宣培才副院长传达了浙江省教育厅“关于转发教育部开展高校上网场所清理整顿工作进一步加强校园网管理的紧急通知”,浙江省公安厅、教育厅、通信管理局、人民政府新闻办办公室联合文件《浙公通字[2004]25号文》“转发公安部、教育部、信息产业部、国务院新闻办关于开展垃圾电子邮件专项治理工作的通知”和浙江省教育厅办公室文件《浙教办[2004]38号》“浙江省教育厅办公室关于高校上网场所清理整顿工作的有关问题及进行高校网络情况调查的通知”。
最后宣培才副院长就贯彻落实上级有关文件及我校计算机机房治理整顿提出了具体要求:
 (1)各学院、各部门领导要组织有关人员认真学****领会上级文件精神,认清形势,把握大局,充分认识整顿治理校内网吧和上网场所这一工作的重要性,要采取有力措施,切实做好本项工作。     (2)按照“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,层层落实责任人。学校由分管领导为责任人,院、系和部、处由主要领导为责任人。要尽快落实机房管理责任人,上报教务处,并要切实负责。责任人必须是本校在编教职工。     (3)按上级有关文件精神要求,南山校区学生宿舍楼下机房、河西餐厅三楼机房于本周内关闭,并做好善后处理工作。
(4)各院系机房内要删除各种游戏软件,同时也决不允许学生自行安装游戏软件。机房管理人员要巡视检查。要加强对各种BBS、电子公告栏、留言版、聊天室等交互式栏目的监督和管理,严禁学生点击登录浏览各种反动、色情、不健康网站,传播和接受各种有害信息。一经发现,要教育、中止并及时向领导报告。     (5)网控中心要安装有关软件,根据流量变化和技术档案进行跟踪识别,及时发现有害信息。必要时可关闭校园网。     (6)各院系、各部门要加强对学生的正确引导。引导学生利用校园网积极进行学****科研活动,指导学生上网检索文献资料、学****网络课程。争取做到网上学****网上辅导、网上批改作业、网上考试。可以开展一些编程竞赛活动,以提高学生的计算机水平。也可组织学生观赏一些世界经典影片,并进行讨论,提高艺术鉴赏力。
(7)关于机房收费问题,今后要做到逐步不收费。如需收费,要将收费方案上报有关部门,经研究批准后方可收费。否则视为非法收费。一经查实,将根据有关规章制度做出处理。     (8)结合教风学风建设,要引导学生勤奋学****不要到校外网吧去上网。
2004年4月9日 
  发:各院(系)部处、直属部门 
绍兴文理学院党委、院长办公室 2004年4月9日
一、会议纪要的适用范围及特点
会议纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项。它既可上呈,又可下达,被批转或被转发至有关单位遵照执行,使用范围广泛。
会议纪要主要有三个特点:
纪实性
如实反映会议的内容和议定事项,不能把没有经过会议讨论的问题写进会议纪要。

对会议繁杂的情况和内容进行综合、整理,概括出会议的主要精神,归纳出主要事项,体现出中心思想。

会议纪要要求与会单位和有关人员遵守,有的还须执行,具有一定的约束性。
三、会议纪要的主要类型
,会议纪要可以分为两类:
(1)办公会议纪要。
(2)其他会议纪要。
,会议纪要可分三种类型
(1)条项式(决议式)纪要。
如:“一、提高思想认识,加强组织领导。”此段旨句之后的一句为对“提高思想认识”的展开,而后为对“加强组织领导”的展开。
(2)综合式(概述式)纪要。
行文中常用会议纪要****惯用语:如“会议认为……”、“会议