德江县中等职业学规范化准军事化方.docx

德江县中等职业学校铠盟教育西部援教中心
校园准军事化管理实施方案
  第一章总则
第一条:学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任,要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用,明确各职能部门、管理岗位的工作职责,建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。 
第二条:学生管理要严中有爱,学生管理必须有章可循。因此,制度化管理是学校学生管理的一项基础工作,建立一套切实可行的规章制度是使我校学生管理规范化、工作程序化、考核数据化的重要举措。同时,也是促进学生身心健康发展,减少学生违纪现象和突发事故,建设“平安校园”的必要保障。 
第三条:扎实开展学生思想道德教育工作,如党团知识、文明礼仪、理想诚信、团队协作、卫生节俭、心理情感、安全意识等,增强学生的自觉性行为。努力提高思想工作的时效性和针对性。逐步实现班风、学风、校风的稳步提高和优美文化氛围的形成
第四条:准军事化校园管理是指学校借鉴和运用部队优良作风和原则实行的内部管理。我校实行规范化管理的对象是全体在校学生,基本内涵是实行教师指导下的学生自治,在学生管理的全过程中采用规范化管理模式。规范化管理的内容包括学生军训制度、会操检阅制度、一日生活制度、内务卫生制度、学生容貌风纪、升旗仪式、大型活动等方面。我们将通过规范化管理方式,对学生进行严格要求、严格训练,并同思想政治工作、行政管理工作紧密结合起来,实现学生管理工作正规化、系统化,科学化,力求在学生日常管理工作中形成团结紧张、严肃活泼、令行禁止、整齐划一、行为规范、纪律严明的良好局面,使学生管理工作上一个新的台阶。
第五条:鉴于中职学校生源的复杂性,文化素质基础参差不齐,多数学生自我约束能力较差,良好的行为****惯没有养成,常规的校园管理达不到理想效果。为切实保证学生综合素质及德育工作的针对性和实效性,提高学生素质,促进学风校纪建设,特遣军事教官进驻学校,开展校企合作,常年实施准军事化管理,倡导在军事训练及各项拓展训练中磨炼意志和耐力,将军队的优良传统和作风与学校的学生管理相结合,以军人的团队精神培养学生的团队意识,以军人的严明纪律规范学生的日常行为,以军风军纪培养学生的文明****惯,培养学生懂得自尊、自爱、自重、自强、自立,让学生爱国、爱家、爱校,学会感恩、学会生活、学会做人、学会做事,真正成为对社会有用的人才。

第二章组织机构及职责
  为了确保准军事化管理工作的有效开展和顺利进行,学校决定: 成立准军事化管理领导小组
组长:王强校长
副组长:王明标副校长杨副校长刘夔(铠盟教育公司董事长)
成  员:其他校长办公会成员、科室、专业部负责人
领导小组下设办公,冉兴绍任办公室主任由2名配合日常工作。领导小组研究和决定规范化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题;负责规范化管理日常性工作,及时处理学生中的问题;协调教官与学校的关系,处理日常工作中(特别晚上)遇到的各种问题。‍‍
设立准军事化管理办公室和教官总大队,根据学校年级和专业及总规模人数建制10个大队。
任命总教官和总队政治指导员。总教官由铠盟教育派遣合适的职业教官人选担任,接受学校和铠盟教育公司双重管理与考核。
总教导员由学校指派任命,全权代表我校协调指导准军事化管理工作,任命一名副总教导员配合教导员工作。
10个大队50个中队。各大队长由铠盟教育派遣合适的职业教官人选担任大队长,接受学校和铠盟教育公司双重管理与考核,由总教官与总教导员共同管理指挥;
根据学校师资富余情况,可以选拔安排10名老师担任各大队指导员(各专业部专职配一名教师当指导员)配合各大队进行政治思想管理与道德建设。
以班级为基本中队编制,50个班级50个中队,中队长由各班级班长兼任,中队辅导员由各班主任兼任,配合大队完成相应工作。
6、组织学生集训队(保持100人规模,每班2个学生)
集训队人员选拔:身体素质好,爱好军事的学生。通过集中集训、军事训练,强化组织纪律、政治思想意识,通过正确引导,矫正干预,培养一支学校学生自我管理的有生力量,从中遴选成立学生纠察队、学校护校队。也是征兵后备兵源、公安协防(交巡警、特巡警)、人武部应急、铠盟教官培养后备、保安人员等较好职业与就业的特殊专业人选。
:学生在校一日行为规范 
一、一日时间安排:
1、全体教官早上6:20起床,6:30总教官吹起床号,其他10个教官分别到对应的学生宿舍叫学生在(6:30-7:20)之间,指导学生穿戴规范、洗漱完毕同时帮助学生示范整理内务和打扫卫生,完毕后离开宿舍,锁好门。到食堂就餐,教官严格监督学生的食堂卫生行为。 
2、早上(7:30-8:15)是教官对学生的早操训练
同学们以“快、静、齐”的标准到足球场集